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西藏那曲地区气候变化与牧业生产的关系 总被引:5,自引:1,他引:4
根据那曲地区气象观测资料以及不同时段牧业生产、经济效益等方面的社会统计资料,分析了近年来该地区气候变化规律、牲畜存栏、牲畜饲养、经济效益收入等状况。在此基础上,讨论了当地气候变化与牧业生产之间的关系。结果表明:那曲地区的气候变化呈现气温增高,降水量、相对湿度、低云量增加,蒸发量、总云量、日照时数减少的趋势;那曲地区牲畜总头数、不同牲畜数量、牦牛出栏数(率)、羊出栏数(率)、仔畜成活数量呈增加趋势,牲畜死亡数呈减少趋势;总收入与牧业收入均有急剧的增长。那曲地区牧业生产与气象要素(最高气温除外)存在着密切联系,即最低气温、降水量、相对湿度、低云量与各牧业要素呈正相关,蒸发量、总云量、日照时数与牧业要素呈负相关。总体来看,气象要素的变化趋势有利于牧业生产,根据气象条件建立的拟合方程基本可以拟合出牧业要素的变化。 相似文献
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罗文红 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):66-66
文言文教学是高校<大学语文>课程中非常重要的一个部分,作为非汉语言文学专业的文科学生,要让他们学有所得,教师在教学该课程中的文言文内容时,应注意文言文的词义、文章中蕴含的古代文化常识以及它所体现的文学性等内容的教学. 相似文献
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有效教学:就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。大量的研究表明,探索性的、自主的、研究性的学习对发展学生的创新思维很有效果。为了实施有效教学,笔者设计了信息技术课堂有效教学的模式。 相似文献
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罗文红 《读与写:教育教学刊》2011,(9):51
语文课不仅要进行听、说、读、写的基础训练,提高学生的文化素养,发展其个性和特长,更要注重学生思维能力的发展,这是与知识传授并驾齐驱的能力培养。下面,笔者从两个方面来谈谈如何通过比较的方法培养和发展学生的求异思维能力,让学生在学习语文知识的过程中掌握科学的学习方法,培养学生的自学能力。 相似文献
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