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1.
电子教材的应用与管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
电子教材作为一种实用、有效的课堂优秀教学资源,正处于开发、研究和试用的阶段。电子教材的生命力来源于课堂教学,探讨其课堂教学应用模式及其相关管理有利于进一步推广电子教材的应用,由此而来的教学实践反馈又将有力地推动电子教材的发展,为信息技术和课程整合带来切实可行的新思路。  相似文献   
2.
小学语文第十一册中的《鸟的天堂》是一篇短小隽永、质朴优美的散文。它记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”所见到的不同景象,说明大榕树十分美丽奇特以及它被称作“鸟的天堂”名不虚传,表达了作者热爱大自然,赞美大自然的思想感情。本组课文的读写训练重点是认识“事物的静态和动态”。教学本课要引导学生通过读,认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,从中受到审美教育;学习课文描写景物静态和动态的方法。一、导入新课,感知内容语文教学新大纲指出:“在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动,引导他…  相似文献   
3.
发展文献信息网 与国际接轨 文献信息网是利用通信线路将分散在不同地点,并具有独立功能的多个图书馆计算机管理系统互相连接,按照统一的通信协议进行数据通信,实现文献资源共享的图书馆计算机系统之集合。它是由通信子网和资源子网构成。通信子网为传输介质和通信设备。资源子网由文献数据库和计算机系统组成。资源共享是指网络内所有用户均能享受和使用网络中资源的任意部分或全部,将地理位置分散的多台计算机实现实时、分布式的数据处理。一旦实现了国内图书馆计算机与国际性网络连通,就与世界各地的电脑联系起来。这样,单位图书馆提供信息服务的传统形态,便将进入范围更广、内容更丰富的信息资源共享的全球性电子图书馆服务。  相似文献   
4.
罗蓉 《职业圈》2007,(12):154-155
多媒体技术在高校美术欣赏教学中的运用和实践,具有传统教学方式不可比拟的优势,其高效率、大容量、良好的视听效果、快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点,为培养探究型创造型人才提供了优良环境.为教师更新教育观念,改进教学方式,推动美术教育向高层次、多元化、信息化发展起到不容忽视的作用.  相似文献   
5.
随着微课浪潮席卷全国,越来越多的教育者投身于微课制作。但是很多微课视频在教学中并未取得预想的效果,其原因主要在于开发者不能合理地设计开发微课。ADDIE模式下,微课的实用性、适应性、艺术性应成为设计时遵循的首要原则。  相似文献   
6.
7.
没有母爱.就没有幸福——每天放学回家,面对空荡荡的房间.我总是这么想。 今天放学回家,只见桌上摆好了饭菜.爸爸却坐在沙发上睡着了。我心里一阵奇怪:咦?今天不是休息日呀,爸爸怎么没去上班?只见爸爸两眼紧闭。脸上布满疲倦。爸爸真是太累了!这么多年,都是爸爸一人陪伴着我,照顾着我。我心里一阵发酸,望着爸爸,历历往事浮现在我的脑海里。  相似文献   
8.
为了解系统的体育锻炼对大学生身体成分的影响,采用文献资料法,实验法和统计法对体育专业和非体育专业大学生身体成分进行了分析和研究。结果表明:非体育专业大学生的体脂偏高.体重及去脂体重偏低,身体成分不合理,营养失调严重,男生营养缺乏的情况较多.女生营养过剩导致肥胖的问题非常突出;体育专业大学生的身体成分相对合理,但女生肥胖比例亦不容忽视。说明系统的体育锻炼对于控制适宜的身体成分,减少营养缺乏及肥胖的发生率.促进身体健康具有有益影响。提出加强身体成分与健康的宣传教育,在合理营养的前提下.进行科学的体育锻炼是增强体质,增进健康的的最佳途径。  相似文献   
9.
本文首先从学习共同体的概念入手,结合"泛在学习"以及现有计算机网络的相关技术和发展趋势,阐述了网络学习共同体的概念;然后,对网络学习共同体的概念进行剖析得出网络学习共同体的组成要素并对各自的内涵进行了分析;最后,重点结合绩效技术对如何提高网络学习共同体的绩效进行了一定的探讨。  相似文献   
10.
罗蓉 《云南教育》2008,(5):49-50
《语文课程标准》指出,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。我们应该“关注学生的个体差异”,“尊重学生在学习过程中的独特体验”,好的朗读指导可以激发阅读兴趣,提高学生的表达能力,增进师生交流,启迪学生思维。  相似文献   
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