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1.
复旦大学图书馆江湾分馆开馆读者问卷调查分析报告   总被引:4,自引:0,他引:4  
复旦大学图书馆江湾分馆于2008年9月刚刚开放。为了能更好地服务用户,提升图书馆的服务能力,体现新校区分馆的特色,作者对刚刚进入江湾校区的法学院和先进材料实验室的师生进行开馆问卷调查。调查内容包括咨询、培训、纸本馆藏、设施需求、项目合作、社团活动、网络课程等,并得到如下结论:提高馆员的整体素质是提升图书馆服务质量的关键;立足学科服务是图书馆充分发挥教辅机构作用的根本;应建立“以读者为中心”的流程管理和考核体制。  相似文献   
2.
3.
陈超群 《生物学教学》2004,29(12):41-42
本文采用“细菌腐蚀法”和“药剂腐蚀法”作对照,探究制作叶脉标本的难易程度,结果证明“细菌腐蚀法”是简单易行、有效的方法。  相似文献   
4.
5.
复旦大学图书馆"信息共享空间"调查问卷分析   总被引:15,自引:0,他引:15  
通过对复旦大学师生进行“信息共享空间”问卷调查,并根据调查数据分析读者对“信息共享空间”建设内容和服务方式等方面的实际需求,以此为出发点对即将建设的新校区信息共享空间提供决策依据,为构建“以用户为中心”的信息共享空间打下基础。  相似文献   
6.
1843年上海开埠,西方近代体育伴随着西方侨民、西方文化涌入中国,上海成为我国近代体育的发祥地.奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名.1894年,国际奥林匹克委员会(时称奥林匹克运动会国际委员会)在巴黎成立,标志着现代奥林匹克运动的诞生.1896年在希腊举办了首届夏季奥运会,1924年举力、了首届冬奥会.夏季奥林匹克运动会迄今已经举办了32届(第6、12、13屑因战事未能举行),影响最为广泛.  相似文献   
7.
“教是为了不教”,这是叶圣陶先生的名言。在地理教学中,怎样才会达到“不教”而自能的目的呢?笔者以为,除了使学生明确学习目的外,还必须激发他们学习地理的兴趣,培养他们形成自己的学习方法。这样,即使“不教”,学生也会认真地学好地理。  相似文献   
8.
本分析了虚拟专用网存在的安全问题,介绍了虚拟专用网的主要安全技术,提出了设计安全虚拟专用网的一般原则与步骤。  相似文献   
9.
数学概念既是学习数学知识的基础,又是形成数学能力的前提,概念教学在数学教学中起着非常重要的作用。概念教学的基本目标是帮助学生形成概念,而学生形成概念的关键是发现事物或形的本质属性或属性规律。现代心理学家布鲁纳认为:“发现不限于那种寻求人  相似文献   
10.
【目的/意义】探讨利用大学网站间的引用结构网络来研究大学网站综合影响力的可行性,同时避免社会网 络分析中使用单一中心度来评估节点影响力的片面性。【方法/过程】以112所211大学作为研究对象,通过英语版必 应搜索引擎收集高校网站间的互链数据,然后运用传统社会网络分析中的中心性理论分析各高校在网站引用网络 中的影响力,最后运用熵权TOPSISI方法得到了高校网站影响力的综合排名。【结果/结论】结果表明熵权TOPSIS 作为一种多属性决策方法,在研究节点影响力方面可以发挥重要作用,同时从211高校网站综合影响力的排名结果 可以看出其与大学科研实力并不是完全相关的,高校在提高科研实力的同时应该加强网站建设。  相似文献   
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