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1.
2007年7月,课题组下发了《高校信息化评价指标体系及考察细目v2.1(详表)》和《高校信息化的实施情况和应用效果调查(简表)》,截至2007年11月5日,共收到58所高校的有效回复。根据回收到的数据,课题组对全国不同地区、不同类型的高校的信息化现状进行了分析。  相似文献   
2.
管理信息化是利用信息技术在信息共享的基础上来实现职能部门信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调.学校管理上的信息化应用程度,反映了一个学校信息化工作的基本面貌,是否实现办公自动化、电子公文流转等是一个学校管理效率的重要体现.指标体系中,管理信息化主要从管理系统建设与应用水平、信息共享水平两方面来衡量.  相似文献   
3.
从总体上看,高校各部门之间的信息共享水平还是较低的,信息孤岛现象比较严重。原因在于,很多院校刚开始引入管理信息化时,缺少统一的管理和规划,各部门在选择或开发信息系统时没有整体的思考。  相似文献   
4.
无论是部门考核、院系考核,还是人员考核,高校将信息化水平纳入学校内部考评,并给予教职工相应的激励,都将从制度层面创造一股促进可持续发展的强大动力。  相似文献   
5.
为信息化把脉   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年7月,课题组下发了《高校信息化评价指标体系及考察细目v2.1(详表)》和《高校信息化的实施情况和应用效果调查(简表)》,截至2007年11月5日,共收到58所高校的有效回复。根据回收到的数据,课题组对全国不同地区、不同类型的高校的信息化现状进行了分析。  相似文献   
6.
高校在开展信息化工作的过程中,无论是信息化基础设施的建设、信息化基础应用,还是更高层次的教学、科研、管理信息化的应用.都离不开信息化保障体系的支持,信息化保障体系在信息化工作中起着贯穿始终的作用.指标体系中,信息化保障工作主要从战略上和组织上来进行.力求保障工作的全面性.这样,一方面强调信息化建设的战略意义,从理论和行动指南的层面保证了信息化建设的进行;另一方而组织管理保障则从信息化建设具体实施的层面有了保证.  相似文献   
7.
高校信息化理性成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
本刊2008年5月刊封面报道《评价体系:内修之标尺》对“中国高校信息化指标体系研究”项目作了介绍,该项目重点设计了一份调查问卷,分为两个部分,第一部分是高校信息化的建设和应用情况调查,这一部分调查分析已经在5月刊中刊载;本文是第二部分高校信息化的实施情况和应用效果的调查分析。  相似文献   
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