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目前,科技创新、管理创新、制度创新的呼声风起云涌,创新带来的企业竞争力或国家竞争力大家有目共睹,也成为新兴的国家赶超发达国家的钥匙和捷径。 相似文献
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审视当下的语文课堂,切实存在许多问题：孤篇教学,有点无面;名为＂新设计＂,实成＂新牢笼＂;＂问——答＂模式,形成依赖;＂面对全体学生＂变成＂妨碍多数学生＂;有限的学习交流,不利于学习兴趣的保持;课堂的总结往往重知识,轻评价等等现象,语文教师只有打破传统的教学模式,切实突出学生的主体地位,才能真正把教学搞好。 相似文献
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二十一世纪是推进马克思主义中国化、建设中国特色社会主义的理论的时期.我们中华民族面临的最大时代课题是在中国化的马克思主义指导下,实现中国特色社会主义现代化,实现中华文明的伟大复兴.这就需要我们青年一代共同努力.那么怎样把当代的高校学生干部培养成为青年马克思主义者呢?这个问题是值得我们思考和探索的. 相似文献
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胡登峰 《淮南师范学院学报》2003,5(4):121-122
章认为对高等职业教育的培养目标进行科学合理的定位，是高等职业教育得以健康发展的关键。高等职业教育培养目标和人才规格具有以下特点：一、从人才的层次来看，高等职业教育培养的是高级人才；二、从人才的类型来看，高等职业教育培养的是技术型人才。 相似文献
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关键核心技术攻关以国家战略需求为导向,以关键核心技术为引领,着力实现高水平科技自立自强,以更好维护国家安全和人民群众利益。健全关键核心技术攻关新型举国体制,必须加大政策支持引导力度,充分发挥市场主体的能动作用,打造产业链链长主导的创新联合体,积极优化配置科技资源,构建面向关键核心技术攻关的开放体系。 相似文献
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本文采用探索性单案例的研究方法,选择中国长征系列运载火箭作为案例研究对象,运用四重螺旋理论分析长征火箭在研发期、导入期、成长期和成熟期各创新主体之间的作用演化机制,旨在回答为什么长征火箭相关技术能够走到世界前列,以及如何实现技术赶超。研究发现：首先,长征火箭能够实现技术赶超的原因是多方面的,包括党和政府的统一领导、坚持自主创新、组建全国协作网络、广泛聚集人才等;其次,通过对长征火箭技术的研发过程以及火箭产品的市场化过程分析,其技术创新组织方式是权变的;再次,提出关键核心技术攻关的动态四重螺旋模型,即建立以政府为主导的产前研发同盟→建立用户参与的技术更新体系→形成企业与高校的双轮驱动格局→形成官产学公联动机制;最后,对公众在四螺旋创新创业过程中的促进作用展开了深入分析。研究结果为揭示长征火箭能够持续取得技术突破提供战略纵深思考,也为其他关键核心技术攻关提供有益借鉴和管理启示。 相似文献
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认为人才回流、当地市场激励和压力、所在国支持等因素是引起和促进我国汽车产业发展,改变和提高我国汽车产业在国际分工中的地位和获取竞争力动因。在回顾美国节能及环保汽车产业创新发展过程和评述其特点的基础上,提出我国构建汽车产业创新体系包含目标体系、政策体系、创新环境和技术体系四个部分,并认为这四个部分作为一个体系结构,是相互融合相互支撑的。 相似文献
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当前,一个学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮正在全国兴起.这个新高潮必将对我国经济社会方方面面起到有力的指导和极大的推动作用.图书出版业,既是宣传文化阵地,又是国民经济产业,其特殊性和重要性有别于一般行业.图书出版业的形势特别紧迫,责任特别重大,必须在"三个代表"重要思想引领下,解放思想,与时俱进,开拓创新,加快发展. 相似文献
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通过煤泥处理药剂消耗的生产实验分析,得出煤泥粒度,浓度和药剂溶液酸碱度以及在生产管理的制度是降低药剂的重要因素,从而制定出相应的整改措施． 相似文献
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