排序方式： 共有20条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1.
教学思想是教学的指导思想。在教育方针业已制定、教材内容基本稳定之后,教学改革成败的关键便决定于教学思想了.对中学语文的教学目的、教学途径、教学效能这三方面的认识,是中学语文教学思想的基本构成部分。 相似文献
2.
3.
4.
作文范围宏观着眼,微观入笔,对文章进行全面修改。作文要求前面几次修改文章的训练,侧重于立意、选材、调整结构、修饰语句等几个方面。本单元则要求全面修改,总揽全局,审察入微,多角度、多层次的推敲锤炼,使修改后的文章基本上达到表达与思维一致,局部与整体一致,主观与客观一致。 相似文献
5.
中学语文教学大纲规定,高二学生就要“学习比较复杂的议论文”,高三学生则“能比较熟练的运用记叙、说明、议论各种表达方式”。语文教师得引导学生尽快占领议论文写作要津,速达彼岸。从范文归纳中找门路首先,归纳范文体例的基本类型,了解立论文和驳论文的写法,弄清评论和读后感的联系与区别,编成口诀: 立论文提出主张,言简意明;排列几点,正反论证;引用适当,事例典型;层层 相似文献
6.
7.
小说是一种叙事性的文学体裁.它是通过人物、情节和环境的具体描写来展现时代色彩、寄寓人情哲理、反映社会矛盾的.小说艺术的一个重要特征就是塑造有血有肉、生动感人的人物形象.这样,从读者角度说,准确地理解人物形象就是读懂小说最基本的要求了. 相似文献
8.
胡道吾 《湖南城市学院学报》1986,(4)
语文教学思想的内涵极其丰富,从教学全过程剖析,其动机设计,程序流动和效能反馈,乃是语文教学思想的三大基本构件。 优化动机设计 (一)明确规定任务 中学语文教学的具体任务概括起来是: 1、使学生正确地理解、掌握和运用祖国的语言文字,能读、善说、会写。并 相似文献
9.
胡道吾 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(3)
文章结构是作者思路的反映。所谓“结构”,就是文章内部的组织和构造。议论文结构,主要包括层次、段落的安排,观点、材料的联系,起笔、收束的确立,叙议、详略的处理。这一切都是十分强调逻辑性的。中学生面对一道作文命题,必须首先审清题意,选好角度,确定中心,紧... 相似文献
10.
议论文的材料有两类：一类是题目所提供的材料，叫原材料，如诗歌、文章、历史、故事、寓言、影视、戏剧、曲艺、图画、图案、图表、对联、对话、谚语、格言、新闻、自然景观等等；一类是议论文中用以论证论点的论据材料：事例、典故、经典著作、原理原则、名言警句、典型形象等等。对原材料的处理并不困难。首先要懂得原材料的作用：一是限定范围，二是提供线索，三是启发思路，四是借作依托。其次要根据实际情况给材料定位：供料作文，不论是评论体中的“事后评”还是“读后评”，也不论是引议体中的“读后议”还是“读后感”，篇幅不长的… 相似文献