鹳鸟移巢     

苏茂新 《阅读与鉴赏》2007,(Z2)

子游为武城宰①,郭门之垤②有鹳,迁其巢于墓门(城门)之表③。墓门之老以告,曰:"鹳,知天将雨之鸟也,而骤迁其巢,邑其大水乎④?"子游曰:"诺"。命  相似文献   

地理高考复习中的大单元教学设计——以基于“两山理论”的区域发展为例     

王文生  苏茂新 《甘肃教育》2023,(17):120-124

“新课标、新教材、新高考”形势下,为促进地理高考复习的提质增效,探索以大概念作为逻辑主线、以“两山”理论作为串联线、以乡土地理的真实情境作为载体,统摄整合不同模块、不同章节知识内容的大单元教学,引导学生探究区域不同发展阶段的人地关系演变。本次设计实践有助于学生关键能力的形成和必备品格的培养,还有助于学生乡土情感和家国情怀的培育,进而在教学实践中真正落实立德树人根本任务。  相似文献   

浮生如茶     

张颖  苏茂新 《阅读与鉴赏》2008,(6):27

茶叶因沸水才释放出深蕴的清香．人生也只有遭受一次次挫折．才能留下生命的幽香……  相似文献   

哈欠声声 益处多多     

兰晓雁  苏茂新 《阅读与鉴赏》2008,(12):45-46,54

当你疲惫不堪或者睡意向你袭来时．你会不由自主地作出以下动作：眼睛眯成一条缝,嘴巴张得很大．身体往后仰．深深吸一口气．并发出持续哈气的声音……不用猜．这是谁都有过的体验——打哈欠。科学家曾用超声成像技术探测胎儿的神秘世界．发现怀孕12周的胎儿就会打哈欠了。  相似文献   

文言文阅读训练三则     

苏茂新 《阅读与鉴赏》2008,(11)

治国先富民 凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。  相似文献   

在爱的山冈上朝圣——《父爱昼夜无眠》赏析     

苏茂新  程美莲 《阅读与鉴赏》2007,(9):40-40

读完此文,我的眼睛模糊了。浴池雾气的氤氲中,父亲的爱犹如一条悠远深邃的河,从生命的深处缓缓荡来,浮现在我的眼前。文章没有波澜壮阔的情节和惊天动地的悲欢离合,就仅是一个生活的片断,却催人泪下,诉说了父爱的博大无私。  相似文献   

邴原泣学     

苏茂新 《阅读与鉴赏》2007,(12):35-35,72

邴原少①孤,数岁时,过书舍②而泣。师曰:"童子何泣?"原曰:"孤者易伤,贫者易感③。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感  相似文献   

审视自己     

马德  苏茂新 《阅读与鉴赏》2006,(11):24-25,69

审视自己．就像浩瀚的大漠审视变幻的苍穹．就像残败的古堡审视沉重的背影，就像垂暮的老者审视多舛的命运．就像壮美的河山审视变迁的历史。  相似文献