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1.
素质和素质教育虽然有联系,但他们是两个不同的概念。素质教育的重要任务是促进人的优秀品格的形成。这种优秀品格应该是基于社会共同的价值观,被绝大部分社会成员广泛接受的。职业院校的素质教育是职业教育的题中之意、重要贡献和基本职责,职业院校素质教育的着力点是强化职业教育特色。  相似文献   
2.
高职高专教育是高等教育的重要组成部分。今天,我讲讲整个高等教育的发展趋势和走向及高职高专教育发展现状、教学改革面临的任务。1高等教育的发展趋势和方向 从1999年开始,我国高等教育进行了连续的、大规模的扩招。到2001年,我国高等教育在读学生达到1300万人。其中,普通高等教育本专科生715万人,成人高考本专科生456万人,研究生39.3万人,三部分共1214万人,再加上高等教育的其他部分,最保守的估计是1300万人。现在我国18-21周岁的人口总数1亿左右,这样,高等教育的毛入学  相似文献   
3.
高等教育信息化的建设与应用   总被引:11,自引:0,他引:11  
改革开放以来,尤其是党的十三届四中全会以来,党和国家高度重视信息化建设。在国家有关部门的大力支持下,在社会各界的广泛关注和参与下,我国高等教育信息化建设取得了显著成绩。在信息化人才培养、信息化建设、信息化应用和产业、远程教育等方面,都保持了强劲的发展势头。今后高等教育信息化将继续加强基础设施建设,完善国家教育信息化平台;加强信息技术的应用,推进多层次、多功能的资源开发、整合和共享机制的形成,提高教育的质量和水平;缩小东西部信息化水平差异,促进教育的均衡发展;提高高校科研基地信息化程度;推动高教改革的进程,为国…  相似文献   
4.
党的十六大明确提出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这不仅是对全党、全国和全社会提出的要求,更是对教育今后的发展提出的战略任务。教育,特别是职工教育,要将重点转移到为广大学习者的服务上来。而要实现这种转移,为广大职工终身学习服务,教育的理念和方式必须改革,必须结合和依靠现代科学技术,特别是现代信息技术的手段。所以,当前我们特别要关注正在大力推进的现代远程教育和正在兴起的数字化学习。  相似文献   
5.
中央广播电视大学30年开放实践与新时期新使命   总被引:6,自引:0,他引:6  
中央广播电视大学30年始终肩负着"扩大高等教育机会,努力使人人享有优质教育"的使命,在履行使命的过程中实现了三次历史性的飞跃,创立了具有中国特色的开放式人才培养模式,提出了新时期实现教学内容的针对性和适应性变革,搭建全民学习、终身学习大平台,建设一流的开放大学的三大新使命.  相似文献   
6.
建国以来,国家的学历继续教育经历了很大的发展,我们始终在寻找一条既适合经济社会发展,又符合教育规律的教育形式,力求让更多的人群有机会接受高等教育。随着社会的发展,非学历继续教育在提升职业能力、丰富社会生活方面发挥了重要的作用。继续教育作为经济社会和教育事业的重要组成部分,要在京津冀协同发展中发挥更大作用。  相似文献   
7.
应论坛组委会的邀请,今天我给大家汇报一下关于“中国非传统高等教育与学习型社会建设”的一些思考。我想从中国非传统高等教育的发展历史角度,看看能够给我们带来一些什么样的启示。  相似文献   
8.
为贯彻党的十七大精神,落实学习实践科学发展观活动更加注重实效的要求,日前,教育部、财政部、中国保险监督管理委员会联合下发了《关于在中等职业学校推行学生实习责任保险的通  相似文献   
9.
自1996年《中华人民共和国职业教育法》颁布实施以来,我国职业教育改革发展在抢抓机遇和应对挑战的改革实践中不断实现新的超越。在发展重点上,从"初中后"职业教育为重点走向"初中后"、"高中后"职业教育并重;在办学定位上,始终坚守"成才"和"育人"双重使命,更加突出职业教育的针对性;在制度建设上,从"参照其他教育做"走向职...  相似文献   
10.
葛道凯 《教育研究》2021,42(3):19-23
2017年5月,中央全面深化改革领导小组第三十五次会议审议通过的《关于深化教育体制机制改革的意见》指出,要大力宣传普及适合的教育才是最好的教育等科学教育理念.2019年11月,《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》要求,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系.  相似文献   
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