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当前在实施素质教育的过程中出现了一种偏差,认为素质教育主要是一种能力培养,能力又主要是指生存能力,或更具体为生活能力。在学生调查问卷中发现,大部分学生竟认为,能提高社会交往能力,能凭借各种实用技能在今后的择业竞争处于有利位置,就是素质高的表现。学校实施的素质教育就应以培养学生的某些专长和某种技能为核心。这是实用主义观点,与素质教育不完全吻合。素质教育强调德、智、体、美、劳全面发展,而实用主义只重视五育之一——劳动技能教育,因而,实用主义不等于素质教育,更不能取代素质教育。这种对素质教育的错误理解,是实施素质教育的主要障碍之一。究竟什么是素质教育呢?素质教育应是对受教育者潜质的开发、诱导,应是对受教育者欲望、意向、动机、态度和需求的整体调动,应重视对受教育者直觉、猜测、通感、顿悟等非逻辑思维的激发与培养,应使人的本质得到全面、自由的发展与张扬。总之,重视人、尊重人和人的个性,以人为本的人文关怀,应是素质教育的重要内容。以人文关怀为重要内容的素质教育应重视以下几个问题: 相似文献
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儿童文学理论家朱自强先生主编的《中国孩子的好榜样》传记丛书，邀请了当代最优秀的儿童文学作家主笔创作。该丛书的第一辑在2006年刚一面市。就得到了小读者的认可。现在，该丛书的第一辑已再版印刷、第二辑也已出版发行。我们相信，这套丛书将会受到越来越多的关注，并在中国当代儿童文学史上留下精彩的一笔。 相似文献
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生态、幻想这个带有理想色彩的浪漫和弦,与当下中国儿童的生活构成交响乐的时候,却流露出些许的蓝调情感。大自然的生态环境面临着许多问题,甚至是面临着不少危机,如何让天空变蓝,让河水变绿,让草木茁壮成长,是中国社会现代化过程中亟待解决的问题。 相似文献
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该文用巴赫金的复调理论对冰心的《寄小读者》做了新的艺术审视,发现这部写给儿童的散文作品的思想内容,并不像人们以往认为的那样单纯、明晰,该作品中有不同的情感世界发出的声音,是复调的,或日对话的。在这部作品中,冰心尝试从儿童的视角、儿童的价值观来表现复杂生活。 相似文献
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文章介绍了语音识别技术的一般概念、分类方法和基本原理,从应用领域角度重点介绍了在军事领域、公共事业领域和其他领域内的应用情况。 相似文献
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美国著名媒体文化学家尼尔·波兹曼所著《童年的消逝》是一部研究儿童文化的名著,该书从历史学、心理学、社会学等多重角度审视了童年文化现象,为我们描述了童年概念的萌芽、形成和正在消失的过程。作者对正在泛滥的电子媒体吞噬人类童年的现状,表达了一种人文知识分子的深深忧虑。波兹曼的忧虑绝非杞人忧天,面对电子媒体日益浓厚的铜臭气味,面对色 相似文献
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当今是网络时代，网络渗透到方方面面，正在改变着人闪的生活，也正在创造着一种新的化，即网络化。网络化是一种通过信息传递，集科学知识、人知识和各种社会新闻为一体的新型化。网络化对在校学生影响很大，我们可以从大中院样周围林立的大小“网吧”感受到这种影响，认真研究网络化及其对在校学生的影响，是当前学校思想政治工人的一个重要课题。 相似文献
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