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1.
从影视非线性编辑实验室的特点出发,对实验室网络化建设的意义进行分析,研究当前的技术基础及相应组网方案的运行机制。  相似文献   
2.
蒋雪明 《考试周刊》2012,(46):157-158
随着时代的发展,构建开放式干部教育培训体系对于加强和改进干部教育培训工作显得尤为重要。本文从开放式干部教育培训的基本含义入手,提出构建开放式干部教育培训体系的思考。  相似文献   
3.
数字媒体专业具有技术与艺术的双重特点,该专业的实验和创作占有的比重相当大,因此需要大量课外时间提高学生实践和创新的能力,开放实验为此作了较好的补充。文章依据数字媒体专业的特点,探讨了数字媒体专业开放实验的内容及管理模式,并以苏州科技学院数字媒体专业顺利开展的开放性实验为例,明确以学生为主体的理念,采用符合专业特色的管理方法,总结了开放性实验的建设经验,为相关专业实验教学提供参考和借鉴。  相似文献   
4.
基于S-T信息分析的高校教师课堂教学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
要提高教学质量,首先必须实现设置课程的课堂教学优秀化.这就要求提高每节课堂教学的质量,向课堂要质量、要效率与效益.笔者从理、工、文、管、艺多学科抽样听取了50门课程、50位老师,共计100节课的课堂教学情况,并使用S-T信息分析,从分析每节课堂的教学质量到一门课程再到系列课程,全面分析教育培养质量,为高校教学提供评估依据.  相似文献   
5.
因时而异,优化Premiere字幕制作的流程,提高视频字幕的质量和效果,需要在熟悉Premiere的Tide Design基础上,掌握多种基于Premiere制作的字幕工具,并且融会贯通,将这种制作理念运用到影片制作的整个过程中。  相似文献   
6.
信息技术及社会资源与新闻人才培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
广播电视现代信息技术驱动、新闻与传播类专业的内在要求、新闻与传播类专业学生就业与社会资源的特性必将对新闻与传播类专业培养产生新的效用。  相似文献   
7.
贵州省大学生心理韧性发展特点的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
选取354名在校大学生为调查对象,采用“心理韧性问卷”,考察了大学生心理韧性的性别差异、年级特点、是否独生子女类型和城乡类型差异。结果表明:(1)男大学生在情绪控制上显著高于女大学生,而女大学生在人际协助上显著高于男大学生;(2)大学生在心理韧性上年级差异显著,大四学生在目标专注、积极认知、家庭支持、人际协助、个人力和支持力上显著低于大一、大二和大三学生;(3)独生子女大学生在目标专注、积极认知、个人力和支持力上,显著低于非独生子女大学生;(4)农村大学生在目标专注、积极认知、情绪控制、人际协助、个人力和支持力上显著高于城镇少数民族大学生。  相似文献   
8.
因时而异,优化Premiere字幕制作的流程,提高视频字幕的质量和效果,需要在熟悉Premiere的Tide Design基础上,掌握多种基于Premiere制作的字幕工具,并且融会贯通,将这种制作理念运用到影片制作的整个过程中。  相似文献   
9.
蒋雪明  徐倩  路世传 《文教资料》2012,(17):118-119
硕士研究生在校期间从事科研活动,是其创新能力培养的重要途径之一。本文以贵州师范大学地理与环境科学学院在校硕士研究生为例,对其从事科学研究现状进行分析,分析存在的问题和不足,提出对策建议。  相似文献   
10.
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。民主集中制贯彻落实情况的好坏,直接影响高校领导班子建设,对高校的改革发展具有至关重要的作用。  相似文献   
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