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求异思维是一种大胆突破传统,提出创造性见解的思维,是创造性思维的关键和核心,它具有批判性和独创性等特点.目前语文教学中,学生的思维局限性很大,有些学生学习语文,由于思维定式,思考问题常常受到某种固定模式的束缚,看事物,学知识,唯上、唯师、唯书,囿于狭小的天地之中. 相似文献
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一、建设团结和谐的领导班子 只有领导班子团结,才能形成一种团队精神,学校的教育教学工作才能形成齐抓共管、上下互动的氛围,才能产生积极的效应.如果领导班子不团结,势必产生内耗,影响工作的正常开展.要建设团结和谐的领导班子,领导班子成员必须加强个人修养,识大体,顾大局,以学校利益为重,以教肓事业为本,大事讲原则,小事讲谦让,既不搞一团和气,又不搞内耗,真正把精力集中到教书育人的光辉事业中来. 相似文献
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