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1.
袁雷  袁吉  袁林 《体育与科学》2004,25(4):59-62
采用文献资料、录像分析、数理统计和逻辑分析的研究方法,对中、外女子100m跑优秀运动员成绩演变及技术特征进行了比较研究,分析了影响我国优秀100m跑运动员成绩落后的原因,并提出了若干改进建议。研究的一些结果可以为我国女子100m跑运动员的科学训练和选材提供参考。  相似文献   
2.
我国农村社区体育文化建设研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
作为一种独特的区域性体育文化,我国农村社区体育文化有它特有的研究意义和存在价值。但实践中对其研究和普及都不够深入。采用文献资料调研、综合分析等方法,在分析我国农村社区体育文化的内涵基础上,论述了我国农村社区体育文化建设的现状,提出了我国农村社区体育文化建设的发展对策。  相似文献   
3.
快乐漂流     
汽车在蜿蜒的盘山公路上行驶,时而爬上山坡,时而又直冲而下,一会儿左转一会儿右拐,大约一个多小时后,终于到达目的地——浙江大峡谷。  相似文献   
4.
通过观看2008年第29届北京奥运会中国男篮与对手全部比赛的录像,对中国男篮与参赛对手优秀前锋的进攻情况加以分析,从中揭示现代世界强队男篮优秀前锋队员的进攻特点,找出中国男篮与世界强队优秀前锋之间的差距,为提高我国男篮前锋的进攻能力及今后比赛对前锋的研究提供理论参考和实践依据。  相似文献   
5.
试析新世纪初大学体育的概念、目的与任务   总被引:3,自引:0,他引:3  
在人类迈入21世纪的时候,知识经济已经成为社会发展的主导力量,作为中国高等教育重要组成部分的大学体育,要顺应历史的发展,及时更新观念,才能把握大局。在明确大学体育概念的基础上,分析了新世纪初我国大学体育的目的,并着重论述了新世纪初我国大学体育的五大任务。  相似文献   
6.
新世纪已经到来,全面推进素质教育,落实健康第一、终身体育、创新教育和为“两个计划”服务等指导思想,是大学体育课程必须重新考虑和实施的问题。高校课程体系及其教材等方面暴露出来的问题,要求我们根据新世纪社会发展和育人思想,对大学体育课程体系进行深层次的研究,使其尽快适应高等教育总体改革的要求,在体育育人和为体育服务的过程中,拓展大学体育的职能,发挥大学体育的功能。  相似文献   
7.
大学体育课程体系结构的研究与设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪已经到来,人们已经融入到知识经济为主体的社会之中。百年大计,教育为本。要想使中华民族屹立于世界优秀民族之林,不重视教育不行,不发展教育不行。党中央审时度势,提出了“科教兴国”和《关于全面推进素质教育的决定》。体育是教育的重要组成部分.大学体育课程是实现高等教育培养目标的重要手段之~,它所涉及的不仅是体育科目的内容及其活动领域,还  相似文献   
8.
探索了建国以来,我国青少年田径后备人才培养的几种模式及其原因,针对2006~2008年我国优秀青少年田径人才培养所面临的问题,提出了六点对策与建议。  相似文献   
9.
随着国际田联《田径竞赛规则》每两年修改一次,现代田径竞赛越来越有利于运动员创造优异的运动成绩;随着高科技在田径裁判工作中的广泛运用,也使得田径大赛裁判工作分工更加合理,职责更加明确,时间安排更加紧凑,裁判判罚更加公平、公正,自动化程度愈来愈高,观赏性更强。培养一批精通裁判业务,精通外语,能胜任大型田径赛事的裁判队伍,是2008年北京奥运会田径比赛是否成功的基础。  相似文献   
10.
根据当前高校武术教学存在的.一些问题,为使武术教学改革更深化,取得良好的效果,对如何改革高校武术教学提出了几点思考。  相似文献   
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