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教学实验表明,在高职大学生铅球最后用力技术教学中,通过"推击吊球"等一系列教学手段的运用,有助于调动学生的积极性和提高运动成绩,有利于推铅球技术教学的改进。 相似文献
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在耐力的训练过程中,学生存在着对训练成绩感知的时间错觉现象。将其巧妙的运用不仅能使学生的这一不正确感知现象变为有益的训练方法,而且能较好的激发和提高学生练习的动机和兴趣,从而达到克服不利因素,促进训练水平不断提高的目的。 相似文献
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辅导员是学生思想工作的主要承担者,用思想去统一人,用责任心去服务人,用爱心去感化人,用制度去约束人,用规范去衡量人,用方法去引导人,用过程去吸引人,用竞争去激励人,它是辅导员在学生中增强个人影响力的重要因素。 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者.辅导员的责任心等,不仅直接影响自己的工作,也直接影响学生的健康成长.笔者从多年的高校辅导员工作中体会到,要用"十心"才能做好育人工作.它是辅导员工作中不可缺少的素质能力和职业素养. 相似文献
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高校辅导员要用“十心”做好育人工作 总被引：2，自引：0，他引：2
高校辅导员是大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者。辅导员的责任心等,不仅直接影响自己的工作,也直接影响学生的健康成长。笔者从多 相似文献
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在中跑学习过程中存在着对时间的错误感知。将其巧妙的运用不仅能使学生的这一不正确感知现象变为有益的训练方法，而且能较好的激发和提高学生练习的动机和兴趣，从而达到克服不利因素促进训练水平不断提高的目的。 相似文献
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