排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
在高职综合布线系统设计课程教学中运用项目教学模式，学生可以真正参与综合布线系统工程项目，零距离了解并掌握综合布线系统设计行业相关知识及技能，有效提高自身的真实工程设计与实施能力，促进高职综合布线系统工程技术人才的培养。 相似文献
2.
许建豪 《南宁职业技术学院学报》2011,(4):97-100
随着科技的发展,电子商务日益活跃。现行的电子商务打折网站与生俱来的局限性,越来越跟不上时代的步伐。能否开发一个能够收集全球打折信息的电子商务网站,越来越引起人们的重视。采用精确搜索引擎算法的电子商务精确搜索引擎模型,具有很好的精确性和响应速度,能够查询到精确而全面的打折信息,有较高的实用价值。 相似文献
3.
文章从课程设计的理念与思路、课程目标、课程内容的组织与安排、教学方法及手段、考核评价等五个方面探讨了基于工作过程导向的《综合布线系统设计》课程的课程设计方法。 相似文献
4.
基于新时代的信息化基础设施,可以对海量大数据的话题高效率地组织、管理及利用,可提高话题发现效率,快速检索定位。文章构建基于Map/Reduce分布式技术的大数据处理框架,改进现有的LDA模型对网络信息进行隐主题提取,最终通过多层分布式的方法实现网络话题发现的及时性和有效性。 相似文献
5.
项目教学模式突破传统的教学模式,使学生在参与项目完成的过程中能更好、更快地掌握所学知识及技能,大大提高学生的学习积极性和主动性.将项目教学模式引入到高职院校<职业发展与就业指导>的课程教学中,可以更有效地对高职毕业生进行就业指导和树立正确的择业观及就业观. 相似文献
6.
高职计算机系统维护专业教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
许建豪 《南宁职业技术学院学报》2009,14(3)
通过对高职院校计算机系统维护专业的教学改革进行探讨,明确了培养目标、优化课程设置、改革教学方法、加强软硬件建设和改革考试形式等环节是提高教学水平和学生就业创业能力的根本。 相似文献
7.
针对计算机语言教学中面临的突出问题,根据教学改革研究和实践,探讨适合于计算机语言教学的各种教学方法。采用启发式教学、网络教学、讨论教学等,激发学生的学习兴趣,让学生主动、愉快地学习,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
8.
许建豪 《南宁职业技术学院学报》2015,(1):59-62
通过探讨泛在学习的理论研究基础,分析现有的数字化、移动学习模式的局限性及移动泛在学习模式的优势,给出了移动泛在学习模式的结构图,并从技术环境、技术方案、平台总体设计等方面给出了基于移动的泛在学习平台的设计思路,同时详细描述了平台总体设计所包含总体架构、功能模块、平台接口等三个内容的设计。 相似文献
9.
许建豪 《南宁职业技术学院学报》2010,15(5):97-100
介绍一种基于VMware6.5环境下的Ubuntu9.10系统中的NS2.33的安装方法,通过一个简单实例,利用NS2编写脚本、运行脚本和进行仿真过程跟踪与数据分析,得出仿真实验数据分析结果,证明仿真结果是有效的。 相似文献
10.
许建豪 《广西教育学院学报》2006,(5):156-157
针对计算机语言教学中面临的突出问题,根据教学改革研究和实践,探讨适合于计算机语言教学的各种教学方法.采用启发式教学、网络教学、讨论教学等,激发学生的学习兴趣,让学生主动、愉快地学习,提高学生分析问题和解决问题的能力. 相似文献