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由于国内制药工程专业开设时间不长,又设置在不同院校,尚未形成理想的教学模式,实践课程体系也随学校性质不同而差别各异。为此,为了培养高素质制药工程专业人才,我们科学地构建了实验教学体系、建设实验平台、设置教学内容,并建立了考核体系,取得了较好效果。 相似文献
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人们常说,21世纪是生物技术的世纪,如今,生物技术已被普遍认为是21世纪人类彻底解决人口、资源、环境三大危机,实现可持续发展的有效途径之一。大量的生物技术必需产业化才能给人类造福,带来应有的社会和经济效益,而生物技术的产业化则需要大量的既具有深厚的生物学理论基础,又具备良好工程素养的工程研究型生物技术人才。在新的形势下,如何培养和造就一大批工程研究型生 相似文献
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人的全面发展理论指导高校创业教育,是新时期创新创业人才培养的需要,也是创业教育的本质要求、特征要求、内在要求、目标要求和自觉要求。高校创业教育要以提升创业能力为核心,建立目标性与有效性相匹配的创业教育开展机制;以强化创业意识为重点,建立广泛性与专业性相促进的创业教育开展机制;以突出创新性为目标,建立实践需求与发展规划相符合的创业教育开展机制;以培育企业家行为为途径,建立校内期望与校外现实相协调的创业教育开展机制。 相似文献
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本文简要阐述了目前我国制药工程专业学科建设的现状,针对其薄弱环节进行分析。围绕如何提高学生的实践能力和创新意识,对高校制药工程专业的学科建设进行有益的探讨,为制药工程专业能有更好的发展提供思路。 相似文献
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经过多年的探索和发展,"政府扶持创业、高校助推创业、市场驱动创业、社会给力创业、学生热心创业"的格局已经形成。但不可忽视的是,仍然有相当多的高校或相关部门把大学生创业教育贴上"数字"的标签 相似文献
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