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加强人才链匹配产业链是专业群建设的重要指向。在专业群建设过程中,高职院校应以促进人才链匹配产业链为导向,注重突出产业群的特色、共享与创新,保持适度超前,以产教融合为圭臬,实现与区域产业群的有效对接。为了确保专业群建设的有序开展,高职院校要加快构建服务区域重点特色产业的专业群建设机制、搭建专业群与产业群发展同步调整机制、打造以资源共享为目标的协调合作机制。在具体实施路径上,要着重加强顶层设计、完善政策体系、创新专业群建设模式,不断提高专业群建设的效能、水平和质量。 相似文献
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《守株待兔》、《揠苗助长》是第五册第八单元中寓言两则中的教学内容。这两则寓言写的是普通农夫的事，用的是口语词汇，文字浅显，内容有趣，篇幅短小。本组教材的安排是围绕热爱科学、勇于实践、虚心求教这一思想主题。为了让学生更好地从中受到教育，我拟定本课的教学目标是：（１）理解课文内容，了解两则寓言的寓意。通过学习，让学生懂得一个人的想法和做法都必须符合事物发展的规律，才能收到预期的效果。初步教给学生认识事物的方法。（２）训练联系上下文理解句子的能力。培养学生写好一段话的能力是本单元的训练要求，而通过读懂… 相似文献
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长期以来,在人们认识世界和改造世界的过程中,对数学的重要性及其作用逐渐形成了自己的认识和看法,而且这种认识和看法随着时代的进步也在不断发展.数学是专业学习和从事科技工作必不可少的重要工具;是培养理性思维的重要栽体;是接受美感熏陶的一条途径.它对科技人才的成长具有不可替代的重要作用. 相似文献
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A new attack is proposed to show that a specified group of verifiers can cooperate to forge the signature for any message by secret key substitution due to the leaked secret key or by the group public key adjustment because of the renewed members. This paper presents the improvement scheme which overcomes the security weakness of Laih and Yen's scheme. 相似文献
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根据快速计算a^2^5以及二进制冗余数的特点，结合模n和可变底数n，对指数m动态的取最优的幂后进行模幂乘运算，其乘法运算次数的上界为1．414L(其中L=└log2^m┘ 1)，接近理论最优值． 相似文献
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信息技术课程教学中学生成绩的多元评价模式 总被引：3，自引：0，他引：3
本文讨论了信息技术课程教学中学生成绩多元评价模式的原则及评价的内容，包括课堂平时成绩，电子作品集，考试，并提出了具体的实施策略。 相似文献
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艺术设计专业学生创新精神与实践能力培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过整合社会用人需求和专业知识技能,创新实践模式,更好地培养艺术设计专业学生的创新精神与实践能力,改变目前艺术设计专业毕业生在同一层次的竞争状况,扩大就业范围。 相似文献