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大学城空间给高职院校心理健康教育带来了新的契机,空间教学模式集公平、优质、创新、开放于一身,是教学工作发展与变革的方向,其各项新特性大大提高了教学的成效.充分利用大学城空间这个平台来展开高职院校心理健康教育的课程教学,是当前可以深入探索的课题.文章分析了基于大学城空间开展课程教学的特点,针对当前高职院校心理健康教育存在的不足,提出了高职院校心理健康教育的课程建设模式. 相似文献
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大学城空间给高职院校心理健康教育带来了新的契机,空间教学模式集公平、优质、创新、开放于一身,是教学工作发展与变革的方向,其各项新特性大大提高了教学的成效。充分利用大学城空间这个平台来展开高职院校心理健康教育的课程教学,是当前我们可以深入探索的课题。本文分析了基于大学城空间开展课程教学的特点,针对当前高职院校心理健康教育所所存在的一些不足,提出了高职院校心理健康教育的课程建设模式。 相似文献
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经济社会的发展,要求职业教育为其不断培养高素质技能型人才,而近年来积极开展的各省、国家级职业技能大赛正逐步成为职业教育进行自身教学建设和发展评价的一种新思路,是我国教育工作的一项重大制度设计和创新,并且在实践中取得了良好效果。文章从现行职业院校技能大赛的角度分析探讨如何提升会计专业的职业教育效果。 相似文献
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作为社会经济发展到一定阶段的产物,内部控制制度是现代企业管理的重要手段.有关企业经营的失败、会计信息失真、违法经营等情况在很大程度上都可以归结为企业内部控制制度的缺失或失效.内部控制制度的建设不是短期内就能完成的,也不是单靠企业自身的努力就可以达到的.本文就如何加强企业内部控制制度谈谈个人观点. 相似文献
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采用文献资料、逻辑推理法,分析健美操现状研究的基本情况、研究中出现的问题、健美操后续现状研究动向。结果表明：研究参与人员较少;样本选择覆盖面交代不清楚;研究方法传统、表述不清楚;外文阅读量较少;2007、2008年达到研究高峰;重复研究较多。 相似文献
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高校男女生健美操主观认识异同与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
主要以问卷调查法和数理统计法为主,结合文献资料法和访谈法,围绕高校男女学生对健美操认识差异原因展开调查,改变以往调查研究方中男女分向研究,本文将男女生结合起来对比研究,侧重了解男女学生对健美操认识差异的原因。研究结果发现:运动量、就业能力需求、教学内容与健身意识、自信感存在不一致认同,教师教学态度影响学生学习态度。 相似文献
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运用问卷调查法、访谈法、实验检测法、数理统计法等研究方法,对坚持四个月从未中断太极柔力球锻炼的中老年人15人进行血液流变检查,采用同源配对的方法分析其运动前后的血液流变的变化。结果表明：通过实验血液变学中9项指标锻炼前、后的测试对比分析,参加太极柔力球锻炼的中老年练习者有5项指标即全血粘度（高、中、低切变率）、血浆粘度（mpas）、全血还原粘度、红细胞沉降率、全血还原粘度等都有不同程度的改善（P<0.05）差异具有显著性。结论：太极柔力球已成为人们“体育生活化”健身的主要锻炼手段之一,其保健康复效应不仅作用于人体内脏机能,对心脑血管系统及血液新陈代谢起到稳定调节作用。 相似文献
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高职开展阳光体育活动,有利于一体化培养职业人才.应积极采取措施,开展阳光体育活动,推进一体化培养职业人才,并注重时效性与兴趣性相结合、针对性与个体需求相结合、系统性与层层推进结合、单一性与综合性相结合,交流互促,以获得长足推行的保障. 相似文献
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谭碧 《中国校外教育(理论)》2015,(3):156+162
随着我国信息化的发展,各领域逐渐迈向信息化。在高职健美操教学中实施信息化手段是指利用信息化手段辅助健美操教学,教师利用信息化平台资源,把微课、网络、手机平台、DV等手段运用到教学中,以学生为主、教师为辅的教学模式进行教学,充分展示教学信息化,调动学生学习的积极性,是提高教学质量、辅助教学的一种有效手段。 相似文献