关于电工与电子技术实验教学改革的思考     

王锴  费学军  邳志刚  苑鹏涛  师楠 《职业技术》2008,(5):22

本文首先讨论了电工实验在培养学生理论联系实际的能力,提高学生基本技能方面所发挥的重要作用。然后提出了将当前理工科专业普遍开设的实验项目按性质划分为四大类,即验证性、技术性、综合性、设计性实验。最后,讨论了提高电工实验教学质量的具体方法。  相似文献   

高职考试作文复习的分类推进     

费学军 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(6):39-40

高职考试作文复习分类推进教学方法包括作文的内容、形式和学生的水平、兴趣两大方面。但其原则却是一致的，即无论是哪一种分类推进，都是围绕着学生在写作中的主体地位而言的，也与“两纲”对写作的要求相符舍。  相似文献   

依托行业、广开渠道做好高职毕业生就业工作     

费学军 《职业技术》2009,(6):63-63

“以服务为宗旨,以就业为导向”是高职教育的办学指导方针。随着高校扩招后毕业生规模的扩大,高职院校毕业生就业工作面临着种种问题和挑战。因此,做好高职院校毕业生就业工作尤为重要。我院在推进毕业生就业工作方面做了大胆探索与实践,获得新形势下就业工作的经验,取得成效。  相似文献   

适应市场需求深化教学改革     

李洪涛  费学军 《职业技术》2005,(8):60-60

经济全球化趋势使我国技能型人才培养面临前所未有的紧迫感,科学技术的快速发展对劳动者综合素质提出了新的要求.随着科学技术的迅速发展,21世纪中职人才的业务规格是面向基层、面向生产和服务第一线的既懂技术又能操作的高素质劳动者.因此,我们就要对于现在的教育教学方法有所改变,要顺应市场需求,培养学生的敬业精神和协作能力.  相似文献