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世界范围内医学院校的分布状况显示,全球医学教育资源分布严重失衡,发展中国家医学人才普遍不足。而医学人才由发展中国家向发达国家流失,导致这一问题更加严重。依据世界卫生组织的医疗人员国际招聘全球行为准则,探讨世界各国控制医学人才流失的相关对策及策略,将有助于开展我国控制医学人才流失的对策及策略研究。 相似文献
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关于医学人才培养目标的研究 总被引：11，自引：0，他引：11
人才培养目标是高等学校办学的非常重要的课题。本文从国外医学人才培养目标的研究现状出发，引述了美、英、德、日、法等发达国家医学人才的培养目标，并简介了各国为保证培养目标的实现所采取的落实措施。面对21世纪的需要，世界各国的共识是：具有综合素质的、全面发展的医生，才能称得上合格的医学人才。文章最后对我国医学院校人才培养目标的调整提出了四点建议。 相似文献
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利用校园网络教育优势发展现代医学教育 总被引：2，自引：0，他引：2
网络技术的迅猛发展给教育发展注入了巨大的活力 ,校园网络教育已成为教育发展的必然趋势。为探讨校园网络对现代医学教育的影响 ,本文依据校园网络教育在医学教育应用中的特点、优势 ,指出校园网络教育较传统医学教学方式有着不可比拟的优越性 ,并提出了开展校园医学网络教学要注意的几个问题 ,从而进一步阐释了校园医学网络教学的重要性。 相似文献
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香港大学医学院革新课程及其特点 总被引：2，自引：0，他引：2
贺加 《高等工程教育研究》2003,(4):35-38
1997年香港大学医学院进行了自建校以来范围最广、改革幅度最大的课程改革，实施了以学生为中心、以问题为基础以及学生能力全面发展的综合化系统化课程。研究该院的课程及特点，有助于提升我国医学教育的水平和质量。 相似文献
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教师评价一直是教育研究者感兴趣的课题。在过去几十年里,AAMC在评价的方法学方面作了大量工作,其目的是提高教师水平和教育质量,然而教师评价所包含的内容不仅仅是信度和效度等评价的方法学问题。教师评价做为管理手段,对学校的战略目标起关键作用。因为通过研究和临床工作,教师构成了医学院校收入的主体,但是这种支撑作用现在也许比近代其它任何时候都更微薄,因此医学院校对教师如何使用时间及其业绩如何等问题不能再持自由放任的态度。教师生产力这一术语将逐渐列入学院词典。公立学校已开始感到来自国家立法机关的压力,因为立法机关根据教师工作及业绩为国家拨款提供法律依据。 相似文献
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2020年医疗前景展望及招生对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当二十一世纪即将来临之际,2020年卫生保健发展前景如何,它与当今医疗实践有何不同。为迎接2020年医学的挑战,医学教育领域特别是医学院校在招生政策上应采取何种对策。为此,美国医学会及医学教育研究会于1992年2月联合召开全国会议,就“谁将成为二十一世纪医师”这一主题进行了探讨。参加这次会议的有150多位医学教育者,临床医师和专业指导顾问。经过讨论,会议对2020年医疗前景及医学院招生目标等问题形成共识。 相似文献
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我国乡镇卫生院卫生人力资源存在的问题与对策分析 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过对我国卫生人力资源的数量、质量、结构和分布等问题的分析,探讨了产生这些问题的经济、社会、政策等方面的因素,认为政府投入不足、城乡卫生资源的配置不合理以及缺乏有效人力资源配置机制和政策机制,是导致这些问题的主要因素,并据此提出改善我国卫生人力资源质量和能力的政策建议。 相似文献
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在总结第三军医大学"地震灾害卫生防疫现场实践课堂"主要做法和体会的基础上,紧密结合今后我军多样化军事任务下军事医学教学面临的新形势、新情况,讨论提出了构建非战争军事行动中现场实践教学模式的基本策略。 相似文献
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