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从高校的数量、高等教育财政性拨款数量及毕业生当地就业的数量等方面,考察31个省(区)的高等教育资源的差异,分析31个省(区)的高等教育资源对高等教育公平的影响,并提出公平视角下促进我国区域高等教育资源配置均衡的对策,对于推进高等教育均衡发展,促进高等教育公平,都具有十分重要的现实意义。 相似文献
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杜威"从做中学"理论的提出,有它深刻的社会背景和教育发展状况的诸多因素.其理论内涵丰富而深刻,并深深地影响着我国的基础教育改革, "从做中学"理论促使我国的学校教育重新审视学习者的角色;促使我国的学校教育改变狭隘的师生关系;促使我国的学校教育改变陈旧的教学方法和评价方法;促进我国学校教育加快课程改革. 相似文献
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通过调查、访谈等方式,全面了解2011-2012年福州市区义务教育小学阶段校园流行语存在的现状,考察使用情况及其对小学生的影响,并通过教育教学实践活动,探寻小学校园流行语的教育价值.小学校园流行语有其鲜明的特点,教育工作者可借以引导小学生恰当使用,促进人际交流和个性表达,保持心理健康;帮助小学生树立校园流行语的欣赏与批判意识,形成积极的人生态度;培养小学生语言创新能力,焕发生命激情. 相似文献
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赖红梅 《闽西职业技术学院学报》2014,(4):62-65
促进教育公平是中国制定教育政策的基本价值导向。中国高等教育财政政策的基点是增加教育投入,保证机会公平,并已经关注资源利用情况及对过程公平的促进,今后的方向是如何提高产出效率,促进结果公平。对高等教育财政政策的公平取向进行分析,提出构建以公平为取向的高等教育财政政策体系,通过财政政策促进高等教育公平,具有现实性意义。 相似文献
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红芪多糖、力竭运动对大鼠自由基代谢的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
赖红梅 《西安体育学院学报》1998,(1)
探讨饲以红芪多糖的大鼠及对照大鼠分别在安静、力竭游泳后即刻及恢复期氧自由基（ＬＰＯ）和抗氧化酶（ＳＯＤ、ＧＳＨ—Ｐｘ）的变化规律。结果表明,红芪多糖（ＨＰＳ）有明显地消除自由基和增加抗氧化酶活性的作用。在安静状态下各组织中的ＬＰＯ、ＳＯＤ和ＧＳＨ—Ｐｘ的含量分布不同。力竭运动后该三种指标值均明显增加,且恢复时程较长 相似文献
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杜威“从做中学”理论的提出,有它深刻的社会背景和教育发展状况的诸多因素。其理论内涵丰富而深刻,并深深地影响着我国的基础教育改革,“从做中学”理论促使我国的学校教育重新审视学习者的角色;促使我国的学校教育改变狭隘的师生关系;促使我国的学校教育改变陈旧的教学方法和评价方法;促进我国学校教育加快课程改革。 相似文献
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力竭运动恢复期大鼠血液中自由基的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
力竭运动后24小时大鼠血液中LPO、SOD、GSH-px的恢复结果表明,力竭运动后即刻半小时,血浆LPO含量和SOD活性不断增高,3小时左右达到最高值,随后不断降低,运动后24小时基本恢复到静息状态。力竭运动后即刻血液中GSH-px有显著升高,随后一直都呈现下降趋势,表明LPO、SOD具有相似的变化趋势,而GSH-px则与它们的变化不一致。 相似文献
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