首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16篇
  免费   0篇
教育   13篇
科学研究   1篇
信息传播   2篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   1篇
  1987年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
论述机制专业卓越工程师方向电气控制技术课程设计教学改革,指导教师以企业电气控制设计、安装和调试工作过程为参照物,组织教学、安排实验实训、进行设计。学生掌握了工作过程及其知识点和能力,如何进行电气控制技术课程设计就水到渠成,收到比较好的教学效果。  相似文献   
2.
一我国社会科学情报工作自1981年召开全国座谈会以来,有了很大的发展,它标志着我国社科情报工作开始从自在分散走向协作协调。但是,我国社科情报工作起步晚,组织管理不完善,尚存在以下问题:1.对社科情报工作的理论与实践,在认识上不统一;2.基础文献资料工作相当薄弱,手段落后;3.社科情报专业人才缺乏;4.没有确立适合于我国社科情报工作发展的基本指导原则和情报政  相似文献   
3.
4.
高校思想政治教育融入专业课的教学中,是目前全国正在探索与研究的问题。文章对机械工程学科专业课程思政进行了探讨,针对机械设计类课程如何建设好课程思政进行了教学改革,挖掘课程中的思政元素,并将其融入专业课的教学中,经过实践取到了较好的效果。  相似文献   
5.
山东理工大学机械设计制造及其自动化本科专业作为“卓越计划”首批入选工科专业,在教育部“卓越工程师教育培养计划”要求的累计1年的企业实践环节设置及实现形式上,提出并采用了“标准化、模块化、双导师、小组化分阶段推进”的模式,通过与本专业具有密切联系和良好行业背景及美誉度的5家国有大中型企业合作,采用标准模块化的模式将“卓越计划”教学大纲中所规划的11个企业实践环节科学地设置在8个学期内,采用小组化工作方式,在企业和高校双导师的指导下分阶段推进并完成所有企业实践环节.目前已完成的部分企业实践环节的实施效果表明,该模式能有效提高学生的学习积极性和竞争意识,在培养学生动手能力和创新性思维方面具有明显效果,值得借鉴和推广.  相似文献   
6.
产品责任归责理论的关键乃在于对缺陷一词的解释和定义。产品缺陷可划分为制造缺陷、设计缺陷和警示缺陷三类。制造缺陷宜采用严格责任,而设计缺陷和警示缺陷应采用过错责任。我国法律应该摒弃现行的严格责任的单一归责原则,适用严格和过错相辅助的二元归责原则。  相似文献   
7.
田根海  吴超  赵国勇  高健 《中国科技纵横》2011,(21):248-248,250
乌伦古地区表层结构复杂,地下煤层和火成岩屏蔽严重,使得该地区干扰波发育,深层资料信噪此低。为了得到石炭系内幕的反射资料,在该地区进行攻关,通过对攻关资料的研究,认为:(1)该地区采用可控震源激发可以取得较好的效果;(2)大面积组合可以较好的压制干扰波;(3)凹陷部位应采用较高的覆盖次数。  相似文献   
8.
图书分类编目工作是理论与实践的统一,学术性与事务性的统一。分类编目工作的质量直接影响图书的收藏、查找和利用。分类编目有许多环节,本文着重论述怎样解决书号重复问题。在编目工作中,一般不容许两种书在书架上有完全相同的索书号,否则图书馆藏书将引起混乱。怎样解决这个问题,不同的图书馆采取各种不同的办法。一般小型图书馆由于藏书规模小,进书量少,新购的图书基本上每批能及时分类编目投入流通,因而能较好地减少书号重复的情况发生.但是一般大型图书馆,藏书规模大,进书量多,图书种类丰富,难于避免书号重复。据了解,武汉大学图书馆  相似文献   
9.
利用整式乘除运算以及猜想归纳,会发现许多有价值的规律,同时也有利于提高我们的发现能力及创造能力.例1(1)计算:①(a-1)(a+1);②(a-1)(a2+a+1);③(a-1)(a3+a2+a+1);④(a-1)(a4+a3+a2+1).(2)根据(1)中的计算,你发现了什么规律,并用公式表示出来.(3)根据你所发现的规律,直接写出下题的结果:①(a-1)(a9+a8+a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1);②若(a-1)·M=a15-1,求M;③(a-b)(a5+a4b+a3b2+a2b3+ab4+b5);④(2x-1)(…  相似文献   
10.
在当前国家实施新工科和新旧动能转换的重大机遇面前,普通高校学位点如何进行建设是一个值得研究的课题.针对我校仪器科学与技术学位点建设中遇到的问题,从理论基础、方法与措施、政策保障等方面进行了研究和探索,提出了打造新工科导师团队、服务新旧动能转换、制订灵活的高水平人才引用机制等措施.通过学位点建设实践,进一步提高学校的办学...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号