冶金学科教学实验室“分区分类精准防控”安全管理模式探讨     

冯婷  韩丽辉  赵婧鑫 《实验技术与管理》2021,(1):264-267,275

基于冶金学科实验室的安全特点,以安全发展为导向,构建了"分区分类,精准防控"的实验室安全管理体系。从完善教学实验室的分区管理制度、建设教学实验室的安全文化、开展"分区分类"安全专项整治工作、健全检查与应急机制、落实精准防控等方面进行实验室安全管理的探索研究,取得良好成效,为实验教学工作的顺利开展提供保障。  相似文献