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学科交叉融合不但可以拓宽学生的思维及视野,激励创新意识和学习动力,而且有助于推动当今高水平大学的学科协同发展和创新人才培养机制的完善。通过开展以跨学科交叉融合为特色的创新性实验教学体系研究,探索基于学科交叉的创新性实验平台建设与实施,不但能够为交叉学科的实验教学与科学研究提供良好的平台支撑,而且有助于推动创新性人才培养机制和开放式一流学科体系建设的深入发展。 相似文献
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随着我国政治经济的发展和城镇化进程的加快,越来越多的农村青壮年为了生计进入城市打工,所以在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守儿童无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关怀和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些儿童甚至会因此而走上违法犯罪的道路。本文对扬州地区的105名农村留守儿童进行了心理测量数据评估,根据调研结果,客观分析原因,并提出具体措施。 相似文献
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在分析计算机硬件类课程的实验教学现状和教学需求基础上,结合先进的计算机技术和教学手段,提出了一种普适于计算机硬件类课程实验的RSIE-SPOC教学方法。该方法基于SPOC教学理念,采用远程可交互式硬件实验板卡为学生提供"充分实践"的机会,采用经典"四步法"设计实验课堂教学,借助于实验教学管理云平台和PBL方法开展课堂教学活动并进行成绩评定。该方法能够有效预防抄袭,促进课堂讨论,使成绩与学习效果呈现更好的一致性,从而获得更好的教学效果,该方法也有助于采集和积累实验过程中产生的数据,为大数据平台处理实验数据打下基础。 相似文献
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1 病历简介 患者男45岁,因上腹部疼痛2年加重半个月于1998年2月9日住院。经纤维胃镜及病理分析诊断为胃癌。于2月11日晚9时患者自诉腹痛难忍,遵医嘱肌注阿托品1毫克,10分钟后;双手出现抽搐,出汗,心率为120次/分,血压18.0/10.0kPa,血钙为2.4mmol/L。即给予扑尔敏4毫克口服,盐酸异丙嗪25毫克肌注。30分钟后,症状减轻。患者自诉,曾在家中肌注阿托品也出现过类似现象。 2 讨论 相似文献
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赵建勇 《内蒙古科技与经济》2020,(16)
随着社会不断地发展与进步,想要彻底改变贫困区域的整体面貌,除了要大力扶持经济之外,还要从提升文化素养方面着手,促进农村文化扶贫工作的创新和改善。只有人们的物质需求与精神文化层面需求共同发展、共同进步,才能够彻底摆脱贫困落后的局面。文章通过对农村文化扶贫在精准扶贫中的重要性与文化贫困的具体表现进行了分析,并提出了精准文化扶贫的具体创新路径。 相似文献
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溃疡病的形成与胃酸和胃蛋白酶的消化作用有关。溃疡病好发于胃小弯和十二指肠球部。主要症状为周期性和节律性上腹部疼痛不适。近年来由于改革开放,生活节奏的增强,从1996年2月至1997年12月我们对出院后的200例溃疡病患者中的100例进行自身护理的指导。一年后进行家庭随访。收到良好效果。现报告如下: 相似文献
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