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改变教学方法 提高教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
《语文课程标准》指出：“语文课程必须充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究性的学习方式。”那么,在小学语义教学中如何更好地引导学生进行自主、合作．探究性的学习呢？在教学实践中,我们进行了一些实验与探索。下面笔者结合教学实践谈淡点滴休会。 相似文献
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