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1.
高考题是否科学严谨历来备受瞩目,2013年新课标Ⅰ卷第25题就受到很多质疑.  相似文献   
2.
本文依据摩擦力的一些特殊性质以及所有力都满足的“三角形法则”,提出了一种巧解摩擦力问题的方法.最后,以该方法速解2013年山东高考卷第22题.  相似文献   
3.
原题.(2009年福建高考卷)如图1所示,固定位置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d,其右端接有阻值为R的电阻,整个装置处在竖直向上磁感应强度大小为B的匀强磁场中.一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触,杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.现杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时,速度恰好达到最大(运动中杆始终与导轨保持垂直).设杆接入电路的电阻为r,导轨电阻不计,重力加速度大小为g.  相似文献   
4.
仔细阅读本刊2010年第7期题为《对式子mgh1-mgh2=1/2mv2的审视及修正》一文(以下简称"原文"),收获颇多,该文立意新颖,重新审视中学物理中的最常见、最基础的定律.但是赏析之余,发现原文有两处隐蔽性很高的问题值得商榷,而这两处问题的存在会直接影响对此定律修正的准确性,所以在此对该文作进一步研究.  相似文献   
5.
文献[1]中有这样一道题:重球以速度v0竖直上抛,阻力与球速成正比,求经过多少时间后球落回抛出点.(当速度为v0时,阻力f=av0≥mg,式中a是比例系数,m是球的质量)  相似文献   
6.
汽车以额定功率启动是高中物理中的经典模型,但也争议不断,尤其是汽车启动过程中达到最大速度的时间究竟取多少才能较为形象地反映实际过程.笔者在研读相关文献后,发现将暂态过程与该模型进行类比、衔接可以有效解决这一问题.  相似文献   
7.
印度软件业发展经验对我国职业教育的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
印度目前已成为世界软件主要出口国之一,其软件技术已处于世界领先水平,印度软件业的巨大发展,很大程度上便是得益于其拥有大量技术精湛的软件人才。而这些软件人才的获得,又在很大程度上得益于其独特的软件人才培养模式,即软件人才的培养主要定位于职业教育。  相似文献   
8.
题目.如图1所示,质量为M,半径为R的两个均匀金属球,内部均挖出一个半径为1/2R的球形空腔,球腔与球内切,两球心间距离为d.求两球间万有引力的大小.[1]原参考答案:两个质量均匀分布的球体间的万有引力,可以等效为质量集中于球心的两个质点间的万有引力;而实心球体又可看成是由半径为R/2的实心球体与挖去  相似文献   
9.
对电解池中间截面的总电流是单向离子电流二倍观点进行半定量分析,发现该观点不够严谨。  相似文献   
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