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辛春雷 《聊城师范学院学报》2000,(5):104-105
本文介绍了社会语言学、心理语言学、神经语言学、工程语言学、宇宙语言学及社会心理语言学等六门现代语言学边缘学科,并指出了建立这些学科的理论与实践意义。 相似文献
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一、现代语言测试理论
现代语言测试理论从20世纪60年代初开始形成和发展,在其后的40余年,语言测试一方面接受了语言学及应用语言学领域、尤其是语言教学的先进思想和方法,在考试内容和形式等方面进行了改进与发展;另一方面,随着科学技术的日新月异,语言测试手段已经朝着更加科学化和现代化的方向发展,为外语教学提供着积极而有力的支持与帮助。20世纪90年代后,现代语言测试的新进展包括以下方面: 相似文献
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