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《液压传动》课程的理论知识比较枯燥、抽象，加上学生在学习过程中对这门课程缺乏感性认识，传统的教学方法很难达到预期教学效果。 相似文献
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对机械制造工艺学教学方法的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
在机械制造工艺学教学中,教师运用＂教、学、做一体＂的教学方法,要因材施教,按需施教,着重加强现场教学. 相似文献
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＂厂校一体＂培养模式的创立,做到了＂厂中有校＂＂、校中有厂＂。形成了学校与企业共同制定人才培养方案,建立评价体系的运作机制。通过这种模式的实习教学提升了学生的职业素质和职业能力,实现就业对口＂零距离＂的对接。 相似文献
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近几年来,福建省建阳农业工程学校与建阳多家汽车修理企业签订学生实习协议,与企业双方共建人才培养方案。学校成立校外实训中心,汽修专业校外实习由6位专业教师组成实习管理组。在组织学生校外实习前,管理组与企业沟通制定实习培养计划方案、学生企业管理制度和实习评价体系,以达到实习教学目标。 相似文献
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随着围家教育改革工作的推进，中专学校将培养专业技术工人，这就要求学生必须掌握一定的专业技能服务于社会，使得学校职业鉴定工作也越来越显得重要。职业技能鉴定不单是检验学生对专业技能的操作情况的掌握；同时也是对学生将理论知识运用于实践的检验。我校从2002起至2003年止． 相似文献
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