探讨转换层施工技术在高层建筑结构中的应用     

郑国海 《科技风》2011,(12):123

文章介绍了几种转换层的应用情况,并分析了高层建筑转换层结构的施工特点,提出保证施工质量的一些措施。  相似文献   

刍议强化理论对思政课教学的启示     

郑国海 《基础教育参考》2012,(24):81-82

斯金纳是美国著名的心理学家和行为学家,他对人的学习进行了长期的实验研究,提出了强化理论。学习是一种行为,引起这种学习行为的变化是通过教师的强化作用,使学生的学习意识不断增强。但在实施新课标过程中,有些教师过于强调学生的主体地位,而弱化或忽视了教师的主导作用,把新课标倡导的自主学习理解为思想政治课可以让学生游离于教师之外、课堂完全由学生掌控的“自由”活动。我认为,教学活动是教师与学生的双向互动,无论是课内还是课外,或是课堂教学怎样改革与创新,教师的主导作用在任何时候都不可忽视。  相似文献   

着力培养学生的四种学习能力探析     

郑国海 《中学政治教学参考》2011,(9)

古人云:授人以鱼,不如授人以渔。在新课程背景下,教师不仅要注重给学生传授知识,而且更重要的是要教给学生学会捕鱼的有效方法,使其真正获得打开知识宝库的钥匙。因此,在思想政治课教学中,教师要把着眼点放在培养学生的学习方法和能力上,使其学习取得  相似文献   

促进青年教师专业成长的有效方法     

郑国海 《广东教育》2011,(9):55-57

青年教师的成长既离不开自身内部因素的驱动,又受到外部环境的影响,是内外因素共同作用的结果。当然,教师的成长主要是由内因引起的,教师自身的素质、  相似文献