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高职国际贸易专业双语教学实践与反思 总被引：3，自引：0，他引：3
在21世纪，经济全球化进程加速．国际商务交流日益频繁，英语对于国际贸易专业学生来说显得越来越重要。本文以高职国际贸易专业课程双语教学的实践为例，提炼双语教学的特点．分析双语教学的成效，探讨存在的问题。 相似文献
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郑荷芬 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(11):6-10
开发基于企业需求的高职国际贸易专业课程体系是提高专业教育教学质量的关键。本文结合我校实际,对基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系进行了探索,并对课程体系的实施提出了自己的想法。 相似文献
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高职国际贸易专业人才需求情况的调研 总被引：7，自引：0，他引：7
郑荷芬 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(3):22-24
高职院校要培养出受企业欢迎的人才，必须清楚企业对人才有什么样的需求。本文从企业对国际贸易专业人才需求的角度，剖析企业对国际贸易专业人才的期望规格，指出企业对高职院校培养国际贸易人才的认识，进而提出高职培养国际贸易人才必须注重双语教学，适当进行专业复合，强调实践性，注重应用性。 相似文献
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近年来,随着高等职业教育的迅猛发展,高职院校的数量激增,院校之间的竞争愈演愈烈,高职院校把成为教育部"百所示范性高职学院"之一作为其打造核心竞争力、实现可持续发展的契机。要成为示范性高职院校,必须进行理念创新。高职院校要从办学理念、教学理念、管理理念等方面进行创新。 相似文献
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澳大利亚的职业教育在发展过程中形成了鲜明的特色,其能力本位的培训包充满着吸引力。浙江机电职业技术学院在与澳大利亚的BOXHILL TAFE学院开展国际贸易专业合作项目的过程中得到的启示是:高职教育需要政府的宏观协调;要构建行业参与的、以能力为本的课程体系;要实行灵活多样的教育培训方式;要实行体验式教学以提高教学质量;要构建过程评价体系以提高评价的客观性与科学性。 相似文献
6.
在8月份举行的"中小企业融资和多层次资本市场建设高级论坛"会上,沉寂多日的二板市场再度成为论坛关注的焦点,证券界的著名学者,以及交易所的高层人士的发言已经表明,中小企业的融资问题已是迫在眉睫,二板市场的设立有望提上实质性操作日程. 相似文献
7.
课程评价是课程改革的重要内容,课程评价方法直接影响学校教师的教学行为和学生学习行为倾向。高职教育是面向就业的教育,每个学生毕业后就要走进社会,成为一个社会人,能否顺利地适应社会生活、岗位工作对学生来说至关重要。高职课程评价应该包括情感体验、个性发展、过程经历、价值观发展与人生态度等方面的内容。从现行教育实践中对学生课程评价的现状和高职课程评价制度改革必要性入手,结合进出口实务课程教学实践,力图构建基于学生发展的高职课程评价体系,以期能真实地评价学生的学业。 相似文献
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在市场、劳动力和资金都日益全球化的当今时代．国际商务活动日渐频繁．有效的商务沟通意味着良好的关系．而良好的关系就会带来源源不断的成果和利益：无效的商务沟通会导致冲突和损失。本文结合当前经济形势．探讨了培养高职国际贸易专业学生跨文化商务沟通能力的必要性及途经。 相似文献
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在8月份举行的“中小企业融资和多层次资本市场建设高级论坛”会上,沉寂多日的二板市场再度成为论坛关注的焦点,证券界的著名学者,以及交易所的高层人士的发言已经表明,中小企业的融资 相似文献