青春梦     

郑远 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)

世间最宝贵的事物是生命,生命中最宝贵的时光是青春。儿时曾多么盼望长高,不用踮脚就能够趴在柜台上看那些新奇的林林总总,羡慕哥哥姐姐大人般讨论问题的神气,还有他们那些悄悄话……他们的一切一切都那么神奇诱人,像浓雾笼罩的山峰,引人心急地去想象那包藏的世界。不知何时跨入这个门槛,难道这就是青春吗?一只抽屉,上着锁,里面放了什么,我早已忘记,只知道里面藏着我所有的秘密。平时最讨厌写日记的我,现在居然有空闲去记日记,而且还越记越有味了。和同学们在一起,除了讨论一些题目,大都在讨论哪个明星最好看,谁的歌最好听,哪部电影最精彩。…  相似文献   

拜年     

郑远 《考试》2006,(11)

腊月二十九晚上,大雷纷飞。许局长走到外面,拉亮院子前的门灯。院子很干净,没有积雪,今天,里里外外,他已经打扫了三次。他在等人来拜年。以往的这个时候,来给许局长拜年的人,早来了一拨又一拨了。来人给许局长拜年,然后给许局长呈上各色各样的礼品。局长家就像个超市。  相似文献   

党报和青年     

郑远 《新闻战线》1982,(6)

现在我们大家经常议论一个问题,就是八十年代的报纸如何适应党的要求和形势的变化,更好地为社会主义现代化服务。青年是社会主义现代化事业中一支活跃的力量,我们的报纸应当有更多的篇幅面向青年。据人口学家统计,我国青少年(包括儿童)占总人口的百分之六十五。又据共青团中央统计,适合人团年龄(即十四至二十五周岁)的青年就达一亿九千多万,占全国总  相似文献   

“比和比例”概念复习课教学设计思想     

郑远兰  史习蓉 《江西教育》1989,(5)

“现代教学论把教学看成为学生、教师、课程、教材、现代教育技术等因素构成的一种特殊的认识活动。” 我们按照这一思想及当前教改的方向,构思了“比和比例”这节概念复习课,经过实践效果较好。 这节课的教学设计,我们试图体观数学知识结构、学生认识结构、教师教法结构这“三要素”。具体来讲: 1.作为认识的主体“学生的认知系统”,我们划定了一定的目标(详见教案中的教学目的要求,即:附件一)。这些目标则通过指导教学——系统整理  相似文献   

工程竞标的博弈分析     

郑远挺  马丰宁  陈翔宇 《嘉应学院学报》2002,20(6):81-84

建设工程投标报价既是一门科学,也是一门艺术。投标者能够中标并获得较高的收益,就要讲究方法和策略。在对传统模型分析的基础上,把博弈理论运用到投标报价的决策中,首先研究并建立了具有两个投标者的报价博弈模型,进而研究并建立了具有多个投标者的报价博弈模型,提出了投标者应采取的最优报价水平。  相似文献   

滚动轴承故障的频谱分析     

王小彦  郑远春 《科技风》2009,(14)

滚动轴承即是旋转机械转子系统以及部分往复机械曲轴组件的重要支撑部件,又是机器上的易损件,严重的轴承故障会导致机器剧烈振动和噪声,降低设备效率,甚至会引起设备的损坏。频谱分析技术可以有效地找出滚动轴承的故障特征频率,以此达到早期发现问题,及早采取措施,防止发生严重机器故障的目的。  相似文献   

从小人物看大历史——以《两极世界的形成》为例     

郑远 《历史教学(高校版)》2014,(7):27-31

正一、设计思路本文的"小人物"指的是普通民众中的一员或者某个群体,"大历史"指的是以宏观历史之思,从历史的纵横总体联系上把握微观的历史研究对象;同时,在微观对象研究的基础上把握宏观态势。之所以取名叫"大历史",是希望与"小人物"形成一种某种意义上的具有戏剧意味  相似文献   

运用信息论的观点,提高物理课堂教学的有效性     

郑远生 《生活教育》2011,(4):77-79

信息论是研究信息的计量、传递、变换、贮存和使用规律的科学。就教学而言,教学过程是教和学的各种信息的综合反映,是信息输入、传输、处理、反馈和转化的过程。因此,运用信息传递规律指导物理教学,对达成教学目标,提高课堂教学的有效性都能发挥积极的作用。一、把握教学关键,准确输出信息按照信息论原理,信息是生命系统、机器系统等在适应外部世界、同外部世界进行交换的过程中形成的特有的物质运动形式。在教学过程中,要在教师、教材、学生及外部环境构成的系统中正确交换信息,信  相似文献   

宜都职教中心服务“三农”：龙王台村上“法课”     

黄卫平  郑远洪 《职教论坛》2005,(4S):52-52

3月8日，枝城镇龙王台村委会热闹非凡，90余名村民早早挤到了会议室．争相向朱律师进行法律咨询。  相似文献   

企业文化对提升企业综合竞争力的功能分析     

姬艳丽  郑远才 《读与写:教育教学刊》2015,(1):60+65+4

企业文化是企业发展的重要组成部分,起着表达企业价值观念,凝聚职工思想认识,规范职工行为模式等作用。企业在生产经营的同时,要重视从丰富内涵、注重科技创新和加强职工队伍建设等方面,建设企业文化,发挥文化的社会功能,提高企业综合竞争力。  相似文献