教学计划管理的问题与对策研究     

郭爱文 《教学与管理》2009,(12)

一、教学计划管理中存在的问题分析1.教学计划制定主体过于单一制定教学计划是一项复杂的系统工程,是教什么和达到什么样目的的抉择过程,涉及社会、政府、教学和学习四个不同层次,囊括社会发展、学科知识和学生特征等诸多因素,单单依靠个人的能力和知识是难  相似文献   

“自动控制原理”课程思政教学探讨——以PID控制教学为例     

郭爱文  专祥涛  丁李 《教育教学论坛》2024,(4):124-127

随着信息技术的飞速发展及在各行各业的深入渗透,高校教学过程中越来越多的专业开设了控制类课程。“自动控制原理”是自动化类专业的核心基础课程,也是武汉大学全校公共专业基础平台课,受众面十分广泛。通过主要阐述经典控制理论PID控制器中体现的系统思想,通过剖析PID控制的物理内涵,润物无声地融入思政元素,将控制理论内在的技术哲学自然融入专业课程教学,在传授知识的同时进行价值引领,切实提升立德树人成效。  相似文献   

教学计划管理的问题与对策研究     

郭爱文 《教学与管理》2009,(4)

一、教学计划管理中存在的问题分析 1．教学计划制定主体过于单一 制定教学计划是一项复杂的系统工程，是教什么和达到什么样目的的抉择过程，涉及社会、政府、教学和学习四个不同层次，囊括社会发展、学科知识和学生特征等诸多因素，单单依靠个人的能力和知识是难以进行有效决策的。例如决策信息的采集就是一项组织工作量大，数据统计复杂的工作，从精心设计调查方案，到抽样调查，数字记录及数据处理，都不是个体所能完成的。  相似文献   

浅谈如何成功地演示化学实验     

郭爱文 《教学仪器与实验》1999,(2)

中学教师要成功演示化学实验，激发学生兴趣，启发学生思维，必须具备如下几个基本条件。一、明确目的，突出主题一个演示实验要达到什么目的，解决什么问题，要教给学生哪些知识，培养哪些能力，要突出哪些现象，怎样恰当引导学生观察、分析、推理得出正确结论等，教师课...  相似文献