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1.
镁粉与摩擦     
早几年有这样两个中考题:题1在奥运会七,"体操王子"——李宁在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉.而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧.他这样做的目的()A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦  相似文献   
2.
[情境描述]在一节“比热”课上,我和学生一起得出了比热的概念后,我例举了水的比热是4.2×103焦(/千克·℃),随后提问:“绍兴的纬度与千岛湖差不多,为什么夏天在绍兴我们觉得炎热难耐,而千岛湖却较凉爽呢?”大家讨论后一致得出:“因为千岛湖水多,水的比热比砂石、泥土的比热大,吸收相同的热量后,温度升高较低,所以人会感到凉爽。”  相似文献   
3.
《科学》课堂离不开实验,实验是学习《科学》的基本方法之一。  相似文献   
4.
▲组织和藏书量法国国家图书馆是文献收藏与利用的图书馆,它还具有历史性传统的美术馆的特点。1975年,法国进行了全国公共图书馆行政机构的改革,现在,国家图书馆设在大学部(Ministére des universités)的管理之下。通过机构的改革,制定了以下的计划,并且已经实行,即:录音资料馆(Phonotheéue Nationale)文献汇集图书馆(Bibliotheéque de I’Arsenal)划入国家图书馆,成为国家图书馆的所属部门。而国家音乐院图书馆(Bibliothéque de Conservatoire National de Musique)歌剧院图书馆  相似文献   
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