上海可能做“大”——算分数测名次     

金仁 《中国体育教练员》1997,(2)

为了在全运会夺得好成绩,据说东道主上海市和广东省都投入了亿元以上的经费,河北省则干脆把八运会任务称为“9.12任务”,即争取总分第9位,金牌数第12位。走进各省市体委驻地,远远就可以看见醒目的距八运会还有x x x天的牌子,充满了大战在即的紧张气氛。  相似文献   

“人情道情,多是尘凡性”——从《琴挑》剧本流变中的三处改动说开去     

金仁 《苏州教育学院学报》2010,27(3):38-40

昆剧艺术是历代文人、艺人加以提高发展后形成的一种艺术形式,改动成功与否在于是否符合故事情节与人物性格的发展,是否遵循舞台表演艺术的规律。通过比对分析《琴挑》这一出案头本与舞台本,初步梳理了陈妙常这一人物形象塑造的三处流变,以更清晰地理解陈妙常这一人物的面貌。  相似文献   

Первоапрельская шутка     

金仁 《中学俄语》2004,(10)

4Когдслижинать,ппаотложлвстронугазтуипрстально(全神贯注地)посмотрлнаВтю:—Что тотысегдняподозртельно(令人怀疑地)тхий. Неужлиоптьсхватлпорсскомутрок(三卢布纸币,这里指“3分”)смнусом?—Нет, нетрок, —сзагдочнойулбкойотвтилВтя. — Яполучлпорсскомудвйку! …Ппапопе…  相似文献   

开拓一片新的视野——首届外国最佳邮票评选活动追记     

刘开文  金仁 《集邮博览》2003,(10)

第2届外国最佳邮票评选活动就要开始了,但首届外国最佳邮票评选活动却仿佛就在昨天……好创意一波三折难行到2002年,一年一度的全国最佳邮票评选活动已经举办了22届,这对提高我国邮票选题、设计、印制水平,对提高广大集邮爱好者的艺术鉴赏能力,以及推动我国集邮文化的发展部起到了很  相似文献   

Глка и её день рождния     

金仁 《中学俄语》2004,(12)

ВначлеиняГлкапришлкомнедомйисказла :—Юрик ,яприглашютебнамойденьрождния !—Спасбо ,Гля !— обрдовалсяя .—Уменнапрздникебдетогрмныйторт,слдкиепирожк ,цлаявзашоколдныхконфтимнголимонда !— перечслилаГлка .Япроглотлслюн(咽口水 ) ,аГлкапродолж…  相似文献   

历年中国邮政贺年(有奖)明信片及企业拜年卡发行种/量(万枚)     

金仁 《集邮博览》2002,(12)

普通型总发行量 贺卡型发行量 极限型发行量 兑奖品发行量 食、Ip余卡发行量┏━━━┳━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━━┓┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃┣━━━╋━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃1992 ┃12 20000 ┃ ┃ ┃无资片8 ┃ ┃┃1993 ┃12 12000 CK30 ┃ ┃ ┃有资片5 1200 ┃41 239.8 ┃┣━━━╋━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫…  相似文献   

新课程背景下数学教学中"问题情境"创设的思考     

金仁渑 《教师》2009,(7)

在数学教学中创设问题情境,使枯燥的课堂教学变得有吸引力,使学生的数学学习变得有趣、有效,从而激发学生的学习兴趣和学习动机,提高学习效率.数学问题情境的创设在教学中至关重要,本文就数学课堂教学设计中问题情境的创设谈些自己的看法.  相似文献   

浅谈在数学课堂教学中渗透心理健康教育的有效途径     

金仁渑 《教师》2009,(18)

随着浙江省新课程的开展,作为完善和提高学牛的心理素质的重要形式和手段--心理健康教育,也受到了人们前所未有的关注.如果能在课常教学过程中渗透心理健康教育,无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径.  相似文献   

《谪龙说》与《河间传》勾沉——兼与卞孝萱先生商榷     

金仁 《零陵学院学报》1998,(1)

《谪龙说》与《河间传》,是《柳宗元集》中的两篇小说.对于这两篇文章,宋、明以来,评论者不少,观点也比较一致.但对其观点,笔者向来颇不以为然.最近,南京大学中文  相似文献   

抗日救国 匹夫有责——83岁老人抗战亲历二三事     

金仁 《档案与建设》2006,(3):44-45

热血教师 1931年发生“九一八”事变，日本侵占我国东北。当时我在常州局前街小学读书，在老师们的宣传教育下，懂得了一些爱国救国道理，立志要为抗日救国做点力所能及的事。当时我们学生最尊敬的、也是学校里最有威信的两位青年老师，我至今还清晰地记着他们的名字和形象：一位是教数学的尹祖烈老师，英俊潇洒、热情谦和；另一位是教历史的包有康老师，留着大胡子，慷慨激昂。他们不但教学有方，使班级成绩总是领先，而且是抗日活动的组织者和领导者。他们几乎每天上课前要先讲一段抗日救国和做人的道理，还经常组织老师和学生上街游行，宣传抗日和抵制日货。  相似文献