数学课堂教学中如何培养学生的学习能力和创造性思维能力     

金忠 《中国教育技术装备》2010,(16):122-122

培养学生的学习能力和创造性思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给以往不利于创新教育的教法敲响了警钟,同时也为今后的数学教学提供了新的指引。  相似文献   

小学语文课堂教学中多媒体的运用     

蔡举彭  金忠  陈蕾 《甘肃教育》1997,(12)

小学语文课堂教学中多媒体的运用蔡举彭金忠陈蕾一、组织教学中的运用近年来，随着社会各行业对就业者口语表达要求的提高，一些有远见的教师通过课前五分钟讲演等形式，注重了对学生口语表达能力的培养。但课前时间紧，不可能腾出时间详加评述、改进。为此，教师可用录音...  相似文献   

浅谈农村初中数学学困生的成因及转化     

金忠 《生活教育》2011,(2):32-33

数学学习困难生(以下简称数学学困生)是指智力正常但在数学学习上明显困难、数学成绩暂时难以达到新课标所规定的基本要求的学生。这些学生与同龄的其他学生相比,在听说读写算以及逻辑  相似文献   

算法设计与分析课程教学改革探索     

孙延凯  於东军  余立功  刘传才  金忠 《中国轻工教育》2012,(1):61-63

本文从算法设计与分析的课程特点出发,结合课程教学组的教学实践经验,在教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等几方面进行了探讨,总结了几点教学改革经验。教学实践表明,这些教学经验在教学中收到了良好效果。  相似文献   

思想政治工作“九大法宝”     

金菊  金忠 《现代企业教育》2002,(9):35-35

——正面导向法:一种正确思想的形成或错误思想的克服,都有一个过程,往往一时看不出结果,这就要坚持正确的教育、耐心地疏导方针。近年来,我们北截金矿坚持不懈地对职工进行了特色理论教育、爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育及社会主义市场的基本知识教育,增强了职工的历史使命感和责任感,在全矿中形成了讲政治、讲学习、讲正气的氛围,形成较强的合力,促进了企业两个文明建设,使企业保持着强劲的发展势头。  相似文献