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1.
钟亮 《考试周刊》2008,(5):218-219
通过对诵读法在古代课程中所占的地位的分析,提出在现在的课程改革中,要对诵读法有正确、辩证的认识,不可以诵读代替讲授.  相似文献   
2.
随着社会主义市场经济的建立和不断完善,电视节目逐步走向商品化,这些新课题都值得我们去研究和探讨。我台是一个地方小台、人力、物力、财力均十分有限,电视节目除少数栏目靠自己制作外,绝大部分电视节目(包括电视剧、栏目)要从台外交流购进。通过近大半年从事电视节目采编工作的实践,我认为要丰富电视节目源,需从以下各相关方面考虑着手。一、电视节目源与江西省地、市电视台协作体我台是江西省地、市电视台协作体(简称省协作体)的成员台,按协作体章程规定协作体的节目采购由各成员台节目采编共同根据所得到的节目清单,按照  相似文献   
3.
教育者需要不断调整和修炼自己的言行,不断塑造和修炼自己的形象.教师的形象,传递着学科的魅力,传递着教育的正能量.内在的修炼是根本的滋养,外在塑造是修枝剪叶的护理.内在修炼需要我们拥有教育情怀,用心灵的温度滋养教育人生;保持读书状态,用底蕴厚度垫起成长的高度.外在塑造要求我们着装得体,凸显职业特质;礼仪规范,打造专业名片.  相似文献   
4.
品评鉴赏李华平教授执教的《老王》一课.该课“教什么”定位准——聚焦文本解读方法,授人以渔;“怎么教”方法精到——充分关注学生主体,有盐融于水之妙;“教得怎样”实效突出——学生学得有方向、有条理、有方法、有习惯、有兴趣.  相似文献   
5.
高等教育事业的蓬勃发展使高校教师队伍结构发生了显著变化,青年教师已成为当前高校教师队伍的重要组成部分,其教学质量的好坏直接关乎学校的生存与发展。本文从教书育人意识、教学方法技巧和管理评价机制等方面分析了当前高校青年教师教学中存在的突出问题,提出了提升高校青年教师教学质量的对策。  相似文献   
6.
教学过程Step1.Warm-up(课前热身)Say a chant "I like football".I like football.I don’t like football.I like basketball.I don’t like basketball.I like table tennis.I don’t like table tennis.学生边打节奏边唱韵律诗来复习上节课学过的知识,以此活跃课堂气氛。Step2.Show time(课前展示,热身导入)1.Let’s show.(小组展  相似文献   
7.
8.
五月上旬以来,我校积极开展了向游卫东学习的系列活动。游卫东系龙岩市人,早年毕业于清华大学汽车工程系,1995年回到龙岩大洋工业自动化研究所工作。1999年4月7日为抢救两名气体中毒工人献出了年轻的生命,年仅31岁。游卫东舍己救人英勇献身的事迹通过新闻媒介传开后,校领导迅速布置了学习游卫东同志的活动。校团委组织全校团员、青年学习《闽西日报》刊登的游卫东的事迹,观看电视专题片《青春无悔》,并利用黑板报、宣传栏等形式大力宣传游卫东的事迹。各班召开了主题班会,不少学生还写了学习心得。这*系列活动的开展,使我校学生更…  相似文献   
9.
钟亮环  林彬  李强 《科教文汇》2014,(15):184-184
人才培养工作作为高校工作的中心,高校要从五方面落实人才培养的中心地位:一要思想重视,要充分认识到大学的根本任务是进行人才培养;二要知行合一,贯彻执行好人才培养质量是大学的生命线的忧患意识;三要抓住重点,不断提高师资队伍素质;四要健全机制,切实保障校领导深入研究教学;五要重视精神,营造良好校风、学风。  相似文献   
10.
《错误》一诗中的“错误”不同于日常生活中的错误,需要引导学生稍加辨析.朗读是诗歌教学的不二法宝,切实到位的朗读指导是引导学生走进文本的重要途径.学诗歌,要做一个有情趣的人.根据文本的特质,探究作者怎样写出“情趣”,是诗歌教学的重点.本节课用最语文的手段和方法,把所有教学环节都落实到文本的最要害处,贴近诗歌语言的要紧处,散发着醇厚的语文味道,体现了纯正的鉴赏品位和丰富的审美情趣.  相似文献   
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