L-肉碱配合有氧运动对肥胖女性脂肪代谢的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

周斅激 《天津体育学院学报》2004,19(4):60-62

目的:探讨L-肉碱对肥胖女性体重、体脂含量、血脂水平、最大吸氧量、呼吸商等脂类代谢方面的影响。方法:16名肥胖女性随机分为对照组与实验组,进行为期12个星期的减脂实验,两组每星期进行5次有氧健身操练习,每次1h,实验组补充左旋肉碱2hg/d,对照组服用安慰剂,观察实验前后有关生理生化指标。结果:12个星期后,实验组与对照组相比,体重、体脂含量、血脂水平、RQ(呼吸商)等均显著下降。结论:L-肉碱能有效提高有氧运动促进肥胖女性脂肪代谢的作用,增强减肥效果。  相似文献   

高校危机管理中的团队构建初探     

钱合激 《宿州教育学院学报》2011,14(1):55-57,62

当前高校危机事件日益频发,构建危机管理团队作为高校全面危机管理的一个基本组织单元显得迫切而且必要。针对高校处理危机事件不够延续性和不够专业性的的现状,本文提出了一系列高校危机管理中的团队构建设想,包括初步工作设想、组织系统建立、管理职责分工以及做好危机培训和危机沟通等工作重点。  相似文献   

关于就业指导工作融入思想政治教育的几点思考     

田愿静激 《科教文汇》2010,(33):193-194

形势与政策教学是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神层面的导向教育为重中之重,如何引导当代大学生树立正确人生观、价值观、及时调整择业观,成为构建和谐社会的中坚力量,是作为集思政教育、日常管理、咨询指导为一体的基层学生工作者——高校辅导员的工作重点与难点。  相似文献   

设计婴儿有可能吗？     

叶瑶  陆小激 《科学生活》2014,(2):81-81

如果一对夫妇已经有了一个患血友病或者地中海贫血症的孩子,家庭已经为此付出了沉重的财力、物力、人力,很想再生一个健康的孩子,可是又不希望怀孕几个月后通过产前诊断发现孩子不好再做引产：如果夫妇已有家族性多发肿瘤,如乳腺癌、神经纤维瘤等,希望自己的孩子能避免这种风险;如果夫妇已经有一个患有白血病的孩子,需要干细胞移植,如何准确生育一个概率仅为1/4的HLA兼容的孩子。面对这些有特殊生育要求的夫妇,胚胎植入前遗传学诊断技术带来了新的希望。  相似文献   

论当前学校武术发展的困境与对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

周斅激  骆红斌 《搏击·武术科学》2005,2(12):52-54

学校武术发展的“入困”和“出困”问题已经提到武术发展决策者的日程,人们在理论上研究颇多,所进行的实践改革不少,可效果依然不佳。为此,文章对其进行进一步深入研究,指出学校武术“入困”主要存在四个方面的诱因:学校武术的定位与认识问题,学校武术在具体教学实践中出现的问题,武术自身发展问题,我国竞技体育管理问题。并就此进行论述和提出“出困”的对策和建议。  相似文献   

学科群招生背景下的体育教学模式改革探究     

沈云激 《福建教育学院学报》2011,(6):92-94

学科群招生是培养综合性高层次人才的前提,但是,学科群混口招生模式下学生之间素质差异较大,挑战了传统的体育教学模式。结合学科群课程培养目标,教师要不断拓宽自己的知识面,结合学科群教学特点,选择与优化教学内容,综合考虑教学模式,适时调整教学方法,提高体育教学质量。  相似文献   

我国科技成果转化典型模式及影响因素研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱宁宁  王激激 《科技与管理》2011,13(6):34-37

科技成果转化是一个复杂的知识转化、价值创造过程,直接影响了我国经济增长方式的转变进程。如何加速科学技术向现实生产力的转化,提高科技成果的孵化率亟需我国科研体系反思。针对目前我国科技成果转化的现状,对我国典型科技成果转化模式进行总结,构建了科技成果的转化链,分析我国科技成果转化中存在的影响因素并提出相关建议,对寻求提升科技成果转化率的突破口有一定的借鉴作用和指导意义。  相似文献   

普通高校篮球教学活动的教育生态研究     

沈云激 《林区教学》2014,(10):109-110

研究普通高校篮球教学活动的教育生态,需要对社会环境、自然环境、生态环境这三种条件进行适当的分析与结合,使之能够共同作用于普通高校的篮球教学活动。需要对其进行各种条件与状态的结合,使得教育生态学能够得以使用和推广,并得到持续性的发展。  相似文献   

专业成长中积淀教师职业幸福     

冯雷激  尹春艳 《教书育人》2013,(16):32-33

记得特级教师张志勇在"生命的长度与高度"一文中说:"一个人的生命高度,取决于三个境界,这就是道德境界、事业境界、奉献境界。在我看来,道德之境界,是人之所以为人的根本。事业之境界,是人之为人的自然力量的外化;奉献之境界是人之为人的意义之所在。修德、做事、奉献,这就是一个人生命高度的全部意义。"在笔者看来,幸福感则  相似文献   

论现代教育的民族性     

钱合激 《漯河职业技术学院学报》2007,6(4):64-65

在阐述现代教育与其民族性的关系基础上,指出教育的民族性是时代的要求,它的表现内容则为一是民族性与国际性的统一;二是教育的独立性.  相似文献