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创意·技法·创新──《科技与出版》刊徽赏析闻见秋《科技与出版》杂志有了自己的刊徽,可喜可贺。这是一帧成功的标志,它构思新,立意高,充分体现了形式美的基本法则。象征、影绘、借用该刊徽基本属具象标志,最成功之处在于其设计材料的更新。设计者摆脱了习用的象征...  相似文献   
2.
邓小平同志始终坚持马克思主义的世界观和方法论,实事求是地研究中国社会的现实问题,创立了建设有中国特色社会主义的理论。学习《邓小平文选》第三卷,不仅要努力掌握“特色”的理论,更重要的是学习小平同志的立场、观点和方法。  相似文献   
3.
当知识和经济如此紧密地结合一起,伴随21世纪走来的时候,现实使我们对教育产生了一种全新的认识。尽管教育归于文化范畴仍属于上层建筑而不等于经济,但它作为知识经济的核心动力源作用是无可替代的,并将越来越充分显示出来。因此,作为经济发展较快地区的地方教育,如何应对知识经济的挑战,应引起我们的认真思考。这里,我们仅以大连教育为例,来探讨地方教育如何做好面向知识经济的准备。  相似文献   
4.
社会稳定是现代化建设和改革开放的前提。邓小平同志冷静地面对世界,分析社会主义运动的发展和中国面临的各种复杂的社会矛盾,注视着一切可能导致中国社会失之稳定的经济因素和政治因素,系统地提出了保证社会安定团结的思想,对中国有领导、有秩序地进行社会主义建设,具有重要的指导意义。  相似文献   
5.
长期以来 ,人们对与知识教学相配套的各种教学仪器的配套设施的“硬环境”建设较为重视 ,但忽视了实验室的“软环境”建设 ,它是指实验设施建设及实验教学过程中表现出来的有形、无形的文化氛围 ,即文化建设。实验室“软环境”建设 ,要从学生的心理和生理特点出发 ,通过特定的科学环境来陶冶学生的情操 ,培养学生意志 ,要让学生一走进实验室就仿佛走进科学的殿堂 ,所以必须精心设置各种能使学生受到强烈熏陶和感染的科学气氛。笔者认为实验室“软环境”建设应遵循以下原则 :1.科学示范性原则实验室所有设施的配备和建设 ,都必须严格按照科学…  相似文献   
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少林龙爪手     
“嗡———嗡”一只苍蝇飞到了我的桌子上。我突发奇想:就拿它来试试我的“少林龙爪手”吧。我看准小苍蝇,挥手迅速一抓。“哈哈,被我抓到了!”突然我的右手一阵巨痛,“哎呀,妈呀!”我大叫一声,倒吸一口凉气。定睛一看,指甲已经紫了一块。“唉,这一抓也太猛了吧!”我暗自后悔,可也怨不着谁,自认倒霉吧!我赶紧冲到学校的医务室,看到那些明晃晃的剪刀、镊子、针头……简直是“热血沸腾”。医生用钳子夹住我的手指,往外撬开一条缝,看了看说:“怎么搞的?指甲缝里怎么会塞进木片?必须把这木片钳出来,不然麻烦就大了!”怎么钳呀!我一听这“钳”字,…  相似文献   
7.
高校要以高度的精神文明辐射整个社会。要全面地认识和理解精神建设的内涵,要以教学科研为基础,成为社会经济发展的高技术园,要以充实健康的校园文化促进社会文化建设,要坚持共产庄义的理想,并大力倡导社会主义集体主义的价值原则,推动社会的全面进步。  相似文献   
8.
物理试题中,常常会遇到估算题,碰到这类问题,学生往往会无所适从,显得心中没数,而抓住这类题目的特点,熟练运用物理知识,抓住问题的本质,忽略次要因素进行处理,快速计算从而解决有关估算问题,下面介绍几种常见的估算方法:一、利用物理方法进行估算充分利用物理概念、规律与方法,对题目进行物理分析。从物理上找到解决问题的方法,再进行近似计算。  相似文献   
9.
中央党校教授张志明先生曾在“中国青年报》上刊文说:“国民教育的缺失是最大的国家安全问题。”其实,这是一个错误的命题。自1949年建国以来,无论哪一个时期,我们共产党人都非常重视国民教育。宣传工作也非常到位,我们的宣传机构和各种宣传机器非常健全,电视广播、报纸杂志铺天盖地地宣讲着各种大政方针和为人之道。宣传组织从城市到乡村,  相似文献   
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