浅论flash教学中激发学生创新能力的方法     

陆雄 《信息系统工程》2013,(10):152-152

flash动画是当前计算机教学的重要课程内容,在中高级学校中占据着教学的一席之地。可以看到,学生是flash教学工作的主体,也是教学成败的关键因素。如何更好地培养学生在flash学习中的44新能力和创造性,事关教学的大局,必须引起足够的注意。本文以当前flash教学中学生创新能力激发和培养为主线,提出了几种可行性的实践方法。  相似文献   

港校归来话教育     

陆雄新 《湖南教育》2009,(3):54-55

2007年12月9日至15日,我有幸随宝安区校长后备干部培训班（32人）到达香港,进行了为期一周的教育考察和学习。  相似文献   

两种绝经状态大鼠模型性激素水平和下丘脑线粒体衰老的比较研究     

顾祖曦  徐莲薇  孙卓君  刘建文  李盛楠  牟艳艳  张焕英  张婷婷  桑珍  马骏  陆雄 《河北北方学院学报(医学版)》2011,1(2)

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