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1.
教育信息化对信息化教学改革有着重大的推动作用,也对教师信息化教学水平和信息技术运用能力提出了更高的要求[1][2]。文章通过对海南高职教师基本信息、信息化教学意识的重要性、教师信息化教学设计能力、教师信息化教学实施能力、教师信息化教学能力培训需求及倾向和教师对信息化环境满意度等六个维度进行数据收集、梳理和分析。研究发现:中青年教师参与调查比例较高且高度认同信息化的重要性,但教师信息化教学设计能力有待提高、实施能力略显不足,期望参与更多的信息化教学培训。针对分析结果,作者建议高职院校通过加强构建教师教学发展共同体,依托学科特色开展信息化教学技能培育等多途径,提升教师信息化教学能力。  相似文献   
2.
陈君涛  展金梅  王海  林岚 《图书馆学刊》2011,33(5):47-48,54
从高校图书馆的统计工作出发,结合海南省高校图书馆事实数据库的统计指标体系,介绍了海南省高校图书馆事实数据库管理系统及其开发。  相似文献   
3.
教师档案管理是学校教学科研管理中一个非常重要的组成部分。信息化正越来越深彻地改变着高等教育的方方面面,充分运用信息化手段提升学校档案管理能力,最大程度上为教、学、研做好服务,可以极大地避免业务的重复研究,改变教师科研档案薄弱意识。教育信息化建设对转变教育思想和观念,促进教育改革,加快教育的现代化发展都有积极的作用。  相似文献   
4.
本文基于特色资源库的建设应当以服务为中心,积极吸引专业用户的参与,达到"共建共享共用",保证资源库的质量及使用率的观念,把EasyHDwiki软件集成到海南经济贸易百科资源库中,利用EasyHDwiki建设的平台,使专业用户方便参与资源建设并充分利用Wiki自由标签、HDWiki插件等功能来完善资源库的资源组织。  相似文献   
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