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陈学松 《中国科教创新导刊》1996,(1)
根除虫灾的天然武器──真菌陈学松译余炎校蝗虫和蚱蜢迄今依然在地球上肆虐，所过之处植物被劫掠一空，剥夺了干百万人赖以生存的粮食。经过用有毒化学杀虫剂与之斗争几十年之后，科学家们正在开发新一代对环境危害更小，对杀灭目标更具选择性的天然杀虫剂。他们试验性地... 相似文献
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本文首先分析了《数学建模》课程的特点及在培养大学生创新能力中所起的作用,然后介绍了国内外该课程教学的现状和与依托该课程的有关竞赛项目,最后根据本人在该门课程中实施问题驱动法的教学实践提出了数学建模课程教学改革的方法和思路,并从教学手段、考核方式、竞赛培训模式等方面进行了探讨。 相似文献
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陈学松 《中国科教创新导刊》1994,(2)
一场与悄然抬头的疾病的斗争陈学松译余君校令人惊奇却具有讽刺意味的是，在全世界消灭天花的运动宣告胜利之时，其它传染病的发病率却在上升。美国一些城市发现了结核病。最近霍乱肆虐秘鲁，虐疾横行于非洲、亚洲、南美洲各地。艾滋病更是遍布世界各地。为什么过去认为己... 相似文献
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正数学作为一门基础性的学科,它的应用是广泛的,可以说它是支撑现代科学的骨架,其他的学科领域等等都是往此骨架中填充血肉.而作为一门相对年轻的学科-经济学,它也是以数学的一些基本假设、基本结论、基本方法为基础的学科.在此,主要讨论数学边际量在经济决策中的一些应用.考虑两个变量x,y以及两者间函数关系y=f(x).给定x的 相似文献
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陈学松 《河北理科教学研究》2009,(1):43-44
数学问题“模型化”的主要思想就是构造一种“实物”作为数学问题的元素,把数学问题中元素间抽象的相互关系解释为这种“实物”问的一种具体关系．于是抽象的数学问题就有了一种解释,也就是把这个数学问题建立了一个“数学模型”．实践表明,在解题过程中,建立和运用模型思想,有利于整体性和创造性地处理问题．以下从五个方面就建立和运用双曲线模型解题作点说明． 相似文献
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培养学生自我锻炼能力,教会学生锻炼身体的方法,是体育教学三大任务之一。体育教师应当有目的有计划地指导学生自觉地学习,掌握一定的知识技能,培养他们良好的体育意识和较高的体育运动能力。然而怎样在体育教学与运动训练中,使学生养成自我锻炼身体的习惯,学会自我锻炼的方法呢? 相似文献
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