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陈小静 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
《中等职业学校英语课程标准》中提出对学生进行英语学科素养培养。着力提升学生的职场语言沟通能力,思维差异感知能力、跨文化理解能力和自主学习能力。笔者借鉴 POA 教学理论,以学生最终学习成果为起点,反向进行教学设计,正向实施教学。根据英语学科核心素养的目标要求,整合优化校本教材教学内容、设计课程地图,有效引领学生跟着课程地图的轨迹进行主动学习,适当使用信息化手段和思维可视化工具优化教学,探索“一主体两成果三段式”特色教学。在课堂教学的基础上制定了系列英语活动方案,开展系列指向核心素养培养的英语拓展活动。结合学前教育专业英语核心素养培养评价标准进行多元化评价,促进学生英语学科核心素养全面提升,岗位对接、学用一体、产出成果,实现教学评一体化。 相似文献
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随着教育教学改革的深入发展 ,目前教育的目的已从原有的单纯注重知识技能的传授和培养转向实施素质教育。素质教育是全面发展、发展个性、培养特长的教育。这里的“全面发展”并非“均衡发展” ,而是立足“全面” ,突出“重点”的发展 ,核心是人的主体性的发展。其具体表现为 :人的知能性、主动性、自主性 ,以及由这三部分协调发展所形成的创新精神。创新精神是主体性发展的最终结果。在音乐教学过程中 ,教师应根据所教授的教学内容 ,精心安排激励学生思考的情境和实践活动 ,营造充满积极创新的教学和实践机会 ,激发学生的创造性思维 ,培育… 相似文献
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大力发展战略性新兴产业,无论对于中国还是广东省,都是提升产业核心竞争力、推动创新驱动发展的战略选择。在广东省知识产权局、广东省财政厅共同组织实施的“广东省战略性新兴产业专利信息资源开发利用计划”各项目研发团队大力支持与通力合作下,围绕广东省战略性新兴产业发展“十二五”规划中的八大战略性新兴产业：高端新型电子信息产业、新能源汽车产业、LED产业、生物医药产业、高端装备制造产业、节能环保产业、新能源产业和新材料产业,选用广东省知识产权研究与发展中心的“广东省战略性新兴产业专利信息实时统计系统”,采取混合检索的方式,基于2017年12月31日该统计系统所更新和抽取的专利数据（包括发明专利、实用新型专利和外观专利）进行统计。 相似文献
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[案例]一、引发聊的话题聊聊“窝窝头”(板书课题)师:“聊聊”什么意思?生:(谈谈;说一说;随便说,想说什么就说什么……)师:课前我已经看到了大家搜集的资料,还看到很多同学带来了“窝窝头”,看来大家都是有备而来呀。那我们今天就来聊聊“窝窝头”吧,看谁将会摘取今天的“聊斋”桂冠。 相似文献
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知识产权是自主创新的基础和衡量指标,也是市场竞争的重要战略资源。随着知识经济时代的到来和知识产权保护力度的不断加大,我国知识产权纠纷正进入一个高发期。在司法实践中,司法鉴定结果作为一种重要的法定证据,往往成为案件侦查或审理的关键所在,因此,知识产权司法鉴定意见,在知识产权案件的审判中有着举足轻重的地位和作用。此外,合理运用知识产权司法鉴定也能有效降低诉讼成本,实现知识产权司法举证、维权的作用,从而完善知识产权保护策略。 相似文献
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在我国,随着高等教育改革的不断深化,构建培养创新型人才的本科教育教学体系成为热门话题。作为这一体系的重要内容,本科生科研活动正在日益得到我国高校的广泛重视,本科生科研活动对于转变教育理念、培养创新型人才具有重要作用,这已成为 相似文献
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1．教学内容：《PEP小学英语》Book 1 Unit 4 We Love Animals A Let’s Learn[第一段] 相似文献