关于建立融资租赁登记制度的思考     

陈庆涛 《现代企业教育》2010,(18):139-140

随着融资租赁业务在我国的迅速发展,保护租赁交易安全的一系列制度设计问题摆在了日益突出的位置。融资租赁登记制度的建立就是维护交易安全的重要举措之一。本文首先讨论了融资租赁登记的必要性、意义和效力,进而对租赁登记的模式进行了选择,随后介绍了融资租赁登记的现有实践,最后对建立和完善融资租赁登记制度提出了个人的几点建议。  相似文献   

利用现代教育技术，优化思想政治课堂教学     

陈庆涛 《考试周刊》2011,(63):156-157

现代教育技术作为现代化的教学手段,为新课程理念的落实提供了新的载体,如何把它有效地运用到思想政治课教学中成为值得探讨的问题。本文通过研究新课程的理念和现代教育技术在现代教学中的作用．以及思想政治课自身学科特色,来构建思想政治课教学的新模式,为现代教育技术在思想政治课教学中的有效应用作了探索。  相似文献   

创新教育视域下的能力导向教学范式--从PISA测试看学生能力培养     

赵建华  蒋银健  陈庆涛 《现代远程教育研究》2020,(2):64-72

以创新教育为核心的中国教育现代化是当前我国深化教育改革与发展的主要任务。创新教育与传统教育以知识为导向不同,更加强调学生能力的发展,也被称为"能力导向教育"。能力导向教育的落地首先需要明确能力导向教学范式的意涵、特征和应用模式。PISA测试作为一种国际公认的典型的能力测试范式,为能力导向教学范式提供了理论观照和实践指引。从PISA测试对学生能力培养要求来看,能力导向教学范式是一种以学生所掌握的学科知识为基础,将其与知识应用领域的真实情境相联系,旨在促进和发展学生的问题解决、批判性思维、社会沟通等核心素养和21世纪技能的教学范式。它具有基于真实的问题情境开展教学、学习过程由概念化转向模型化、聚焦高阶思维发展等主要特征。深入到教学实践领域,能力导向教学范式的典型模式是基于项目的学习,强调知识在真实问题情境中的运用和做中学的实践哲学。能力导向教学范式不仅能够在教学实践中真正改变知识导向占据主导地位、为应试而获取知识的教育现状,更有助于开拓以发展学生核心素养和21世纪技能为主导的创新人才培养新格局。  相似文献   

语用失误与认知语境     

陈庆涛 《黑龙江科技信息》2009,(1):173-173

语境认知化是正确使用和理解语言的前提,从认知语境的角度探析了语用失误现象,在言语交际过程中,语用者将语言语境,情景语境和文化语境认知化,才能减少或避免交际过程中的语用失误。  相似文献   

高中物理应用整体法解题的研究     

陈庆涛 《数理化解题研究》2023,(19):114-116

高中物理解题中，如果单独分析物理各个量之间的关系比较复杂，则可以将其看作一个整体进行研究，简化问题的难度，提高解题效率，因此，在实际教学中，教师系统地讲述整体法对学生高效解题有着显著的作用.鉴于此，文章对整体法及其选用原则、解题思路进行探讨，并提出高中物理应用整体法解题的策略.  相似文献