不要轻言承诺     

陈玉莲 《小作家选刊(小学)》2005,(10)

承若于我,可以是美丽的契约,也可以是束缚个人行动自由的紧箍咒。20岁以前我相信承诺,因为它是天真岁月里最亮丽的星星,照亮我迷茫的心路。20岁以后,在我必须为家庭、事业、爱情许下承诺时,我学会了迟疑。迟疑是因为我视承诺为一项盟约,不能再以一时口快为乐,最终却以懊恼、伤人收场。曾经因一时冲动,她向他许下携手共  相似文献   

浅析新四、六级考试下大学英语听力障碍及对策     

陈明珠  陈玉莲 《科教文汇》2007,(8Z):110-111

文章就新四、六级英语考试中对听力要求的调整进行简要探讨。重点针对目前高校学生在听力过程中存在的听力障碍进行了分析。并且对症下药，提出了帮助学生改进听力的方法，以期在英语课堂营造创新的大学英语听力学习模式。  相似文献   

从核物理看常温聚变：固体金属的核聚变反应     

陈玉莲 《日本的科学与技术》1994,(5):21-25

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校企长效合作机制之校企共建共享数字化教学资源建设研究     

陈玉莲 《广东教育学院学报》2013,(9)

在民航大发展大背景下探索研究民航院校与民航企业长效合作的模式,数字化教学资源建设是一个不错的选择.通过搭建网络对接平台,实现从课程共建共享,到资源共建共享的校企合作保障机制.从而提高教学实效,创新培训、提高“双师”素质等促进校企合作的开展,达到共建共享最终共赢的目的.  相似文献   

"数据结构"教学方法探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈玉莲  杨桢 《煤炭高等教育》2002,(5):119-120

“数据结构”课的特点是实用性强，课时少，为了提高教学质量，笔者从激发学生兴趣，优化教学过程，指引学习方法，加强实践技能等方面进行初步的探讨。  相似文献   

高校图书馆建立专题目录索引初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

周亚雄  陈玉莲 《常德师范学院学报(社会科学版)》2003,28(2):111-111

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语文学科中人文精神的传承     

陈玉莲 《绥化学院学报》2003,23(1):133-133

《全日制义务教育语文课程标准》中指出 :“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”语文学科属于人文学科 ,它关系到一个社会的价值取向 ,关系到一个民族的民族精神的塑造 ,人文教育会深刻地影响到社会的兴、衰、治、乱。通晓和熟悉人文学科 ,能促进优秀的科学家变得更加敏锐、视野更加开阔。前苏联莫斯科大学的一位校长早就有过这样的论述 :“在莫斯科大学 ,我们要努力扩大学生的知识面 ,其中包括把人文学科的知识列入自然科学的教学大纲。我们认为狭窄的专业视野 ,不仅有害于学生文明个性的发展 ,人道主义品质和为世界、…  相似文献   

绝世美女的生活     

陈玉莲  发条橙 《作文大王》2007,(6)

睡梦中……那个帅到掉渣的孙先生(孙悟空)对我说:"我可以实现你三个愿望。"于是……许愿中……1.希望全家长生不老。2.希望自己是一个集中了杨贵妃、西施、王昭君和貂蝉的美丽的超级美女。3.  相似文献   

原子单位的晶体生长法：在每一原子层生长晶体     

陈玉莲 《日本的科学与技术》1994,(4):24-28,43

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初中英语课改之刍议     

陈玉莲陈玉莲 《新课程改革与实践》2010,(2):117-117

刚由小学进入初中的学生,学习基础参差不齐,学生学习成绩两极分化严重。怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,已成为每位英语课教师探讨的重要课题之一。几年来,通过不断研究,我摸索出一种办法,就是本着整体教学思想,分组进行教学,重视师生关系提高自身素质来激活课堂气氛,这些不但提高了差生的英语成绩,也较好地解决了两极分化问题。  相似文献