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贫困学生是高校中的弱势群体,而中西部地区地方高职的贫困学生更是弱势中的“弱势”。要让这些越来越多的贫困学生得以完成学业和顺利就业、为贫困家庭解除后顾之忧,就必须完善教育方面的法律法规,建立以政府为主,政府、院校、社会三位一体的资助体系。 相似文献
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《语文课程课标》要求:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特的感受和真切的体验""多角度地观察生活,发现生活的非富多彩""运用联想和想象,丰富表达的内容"等。同时,"内容是否充实"也是中考作文阅卷标准的一项重要评分指标,内容越丰富充实,作文的得分点就越多,反之,则得分点越少。不过,在教学过程中笔者发现,虽然有些学生的知识面相当广泛,并且掌握了大量的素材,但是他们的作文依旧空洞无物,事、物、情都浮于表面,成文没有"厚重感",难以给人留下深刻印象,让阅卷老师 相似文献
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研究生学术写作“眼高手低”现象是当前研究生培养中需要关注的重要问题,运用扎根理论方法对194名研究生进行深度访谈,认为“知-信-行”是“眼高手低”现象的主要形成机制。就学术写作运行逻辑而言,“知”是基础,“信”是关键,“行”则是外在表现。针对研究生学术写作“眼高手低”现象中熟知非真知：知识“拿来”不会用;似信非信：态度“消沉”不坚定;行之惟艰：行动“缓慢”难始终的三阶段问题,提出研究生需构建知识体系形成知识图谱,坚定学术信念并保持积极学术心态,践行学术写作以确保行动在场。 相似文献
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陈立娟 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
现代信息技术在提高语文素养方面应该发挥其应有的作用,首先信息技术有利于实现语文学科工具性和人文性的统一,更有利于倡导自主、合作、探究的学习方式从而建设开放而有活力的语文课程。 相似文献
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陈立娟 《中国教育技术装备》2013,(5):16-17
信息技术的发展给教师专业发展模式带来新空间。在线模式以技术平台作为支撑,提供优质课程资源、内容、交流、评价以及专家队伍的远程支持,教师不受时间和空间的限制,可以灵活安排学习时间和专家零距离接触。1背景教师的专业发展被视为提高学生成就、促进学校乃至教育变革的关键。随着信息技术在支撑、影响学习与教学方面的作用日益显著,那些基于网络 相似文献
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朱自清先生的散文写得很美，尤以写景散文最为突出，《荷塘月色》之所以把无边的荷香月色写得如诗如画，一部分也得益于文中所使用的修辞格。通感便是第一次出现在中学语文教学中，引人注目。 相似文献
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陈立娟 《北京教育(高教版)》2011,(8):53-54
随着中高考压力的加大,每每听到同事们抱怨：＂哎,现在的学生不学习,怎么能考出好成绩。经常看到课堂上学生们或者是无精打采,或者是睡眼朦胧,更有甚者,不少学生竟然在我们的课堂上去＂约会周公＂。面对这样的现状,我认为教师不能一味地抱怨, 相似文献
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伴随着多媒体教学的广泛应用．教师们深深体会到了多媒体在课堂教学的魅力。但是也被制作课件费时费力所困扰。通过对这个问题进行的探讨与反思后．人们提出了“积件”的概念．它是由积件库和积件组合平台有机结合的一个系统．目前一线教师进行多媒体教学都在使用ppt平台．所以组建ppt教学积件库是一种以最小的成本促进多媒体教学开展的有效方法． 相似文献
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初中语文教学中存在问题:教师教学方法陈旧、教学模式单一;教师的主导意识太强,学生主体性地位没有得到应有的表现;教师放弃对学生的指导点拨权利,合作探究流于形式;舍本逐末,对课文却不作深入的研究,课内阵地丢失。应该从优化课堂教学这个角度着手,来提高效率,推进语文新课程改革。 相似文献