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1.
渴望批评     
光阴似箭,眨眼间就开学一个多月了,初三统一进行了一次月考,我迫不及待地盼望着分数快点出来,但分数公布后我竟退居到一二十名。我心想肯定会被Miss Mo请去“喝咖啡”了,于是就如那热锅上的蚂蚁——急得团团转,整个上午都忐忑不安。  相似文献   
2.
皮亚杰在发生认识论的教育观中指出[1],为更好地发展智力和思维,活动教学法理应被广泛提倡。教育与活动的重要性亦在陶行知先生的生活教育实践中得到证明。近年来,教育教学工作者广泛的课堂活动实践揭示了活动化教学在应用时存有的几大教学问题.  相似文献   
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