邓小平的青年观初探     

胡雄  陈轶佳 《湖北广播电视大学学报》2000,17(3):16-19

邓小平的青年观是邓小平理论的重要组成部分,本文是对邓小平青年观进行全面、概括论述的少数著述之一。相信文中论及的邓小平关于青年及青年工作的许多观点,对当今的青年工作,尤其是对青年的培养和使用有重要的指导作用。  相似文献   

网络时代对大学生思想政治工作的挑战与回应   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈轶佳 《湖北广播电视大学学报》2001,18(3):113-115

新时期大学生思想政治工作面临网络科技带的发展机遇和前所未有的挑战，高校应充分认识网络的特点，积极占据网络阵地，不失时机地促使思想政治工作上一个新台阶。  相似文献   

论邓小平的量化决策思想     

陈轶佳  李海燕 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(6):97-100

邓小平是一位伟大的决策大师.他成功地将量化手段运用于较自然领域更为复杂的社会实践领域.其量化决策思想体现在社会主义现代化建设的各个方面,从而实现了决策的定量性、精确性.其量化决策思想具有求实性、辩证性、人民性的特征及意义.  相似文献   

论"两课"教学方法的选择   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈轶佳 《思想教育研究》2002,(8):35-37

在教学实践中 ,“两课”教师创造了多种多样的教学方法。这些教学方法 ,按其外部形态和这种形态下学生认识活动的特点 ,可以分类为 :1、以语言传递信息为主的教学方法 ,如讲授法、讨论法、谈话法、读书指导法 ;2、以学生直接感知为主的教学方法 ,如演讲法、参观法、案例教学法 ;3、以实际训练为主的教学方法 ,如练习法、实习法 ;4、以欣赏活动为主的教学方法 ,如欣赏法 ;5、以引导探究为主的教学方法 ,如探讨法。此外 ,随着“两课”教学改革的深入 ,各地正在不断实验和推出一些新的教学法 ,如“学导式”教学法、“茶馆式”教学法、系列教学…  相似文献