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社区教育是时代变革环境之下的重要产物,其管理内容一直是人们关注的焦点,开展科学化、合理化的社区教育,培养与社会发展需求高度相符的人才,有效提高社区成员的生活质量以及综合素养是社区教育管理工作的主要目标。同时,利用社区教育还能够对社区之中的各项资源进行整合,实现灵活教育的效果,推动社区居民实现多样化、个性化发展,使教育功能得到极大的延伸。基于此,本文围绕社区教育管理模式展开了深入化、全面化的创新探析。 相似文献
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