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1.
本文介绍了由清华大学科教仪器厂推出的一套创新网络实验教学方案,它可以非常容易地完成IPV4协议、IPV6协议、网络安全等乃至更复杂的各种网络实验,为网络实验教学乃至下一代IPV6互联网的实验教学开辟了一条新路。  相似文献   
2.
本文以清华大学科教仪器厂开发的TPG-EDA/SOPC教学实验平台为例介绍了传统的EDA(电子设计自动化)实验以及最新的SOPC(基于可编程片系统)技术,基于SOPC技术的系统级设计可以使用RISC(精简指令集)处理器软核,用来支持学生各种不同的实验项目。通过使用EDA设计工具,RISC软核处理器的C编泽器以及大量的FPGA(现场可编程门阵列)资源,可以使用或者重复使用IP来完成各种学生感兴趣的实验项目,培养和锻炼学生的系统级设计能力。  相似文献   
3.
通识工程教育课程已成为大学通识教育课程的重要组成部分,与其他通识课程的区别在于是典型的实践课程,学生在做中学、学中做,动手为主、手脑并用。开放教学模式课程单元建设的难度在于开放与传统教学秩序的矛盾,通过优良的教学设计和组织执行,不断提炼开放模式的教学规律,以及多维度的评价体系,可实现学生自由组队开放创意选题,从市场调研和产品定位开始,经历CDIO等步骤,完成创意产品的设计与制作全生命周期的工程体验,塑造创造性劳动价值观,培养工程能力和工程思维。  相似文献   
4.
文章讨论了一种短距离类广播式无线指令传输系统在电子设计竞赛和其它工业系统中的应用,提出了其抽象化的网络模型,分析了此类系统通常的结构与功能模块,并归纳了数据传输的特点,为系统的开发提供参考,最后以清华大学电子设计大赛的应用为例,揭示了该应用模式的普遍性和必要性。  相似文献   
5.
坚持改革创新,开创电子实习新局面   总被引:5,自引:5,他引:5  
电子工艺实习如何适应信息时代技术发展的要求?如何满足新时代人才需求?如何改变电子实习就是电烙铁加螺丝刀的旧面孔?本文介绍了电子工艺实习教学改革中引入高新技术,正确处理基础与提高、设计与制造、教学与研发等关系的实践与体会,重点介绍了在电子工艺实习中进行表面贴装技术、EDA实践方面的最新教学改革成果,提出了实习教学发展的新设想,为电子工艺实习的进一步发展作了有益的探索。  相似文献   
6.
因材施教、服务创新的电子实习教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了清华大学电子工艺实习系列课程的建设与实践.该系列课程已形成认知与技能训练、综合设计训练、应用研究型3个层次的课程体系.搭建了一个以教师为主导、学生为主体的创新实践平台,为多层次、多功能、全方位实践教学提供了良好的条件.  相似文献   
7.
工程训练中心已成为我国高校普遍重视的建设项目,由于基本上是从原有金工实习演变而来的,在资金投入、基地建设、教学体系、训练内容等方面往往忽视了电子实习,这对学生工程素质的全面培养存在严重不足。多年来,清华大学在工程训练中心建设中突破单一金工实习,注重建设和发展电子实习,使学生在工程训练中得到全方位培养和提高。  相似文献   
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