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顾曙敏 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(8):63-64
意志因素在学习活动中有着十分重要的作用,但坚强的意志也并非与生俱来,而是在后天的实践中逐步培养起来的。笔者在此谈谈培养学生意志的几个主要方法。 一、树立理想,坚定信念 理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪向前;只有点起信念的火焰,才能让个人的光热充分发挥。学生 相似文献
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从狭义的角度看，我们只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个心理因素包括在非智力因素之内。一般来说，学生的智力因素差别不大，影响学生学习成绩的因素主要是非智力因素。在电子技术教学中，如何加强对电大学生非智力因素的教育与培养，乃是当前深化教学改革，优化课堂教学，提高电子技术教学质量的一个重要课题。 相似文献
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高职学生的心理存在自卑感强、学习动力不足、情绪自控力较弱等问题。产生这些心理问题的原因是多方面的。我们可以采取全面普及心理健康方面的知识、建设一支过硬的心理健康教育工作队伍、做好心理咨询个体和团体辅导工作等对策，做好高职院校学生的心理健康教育工作。 相似文献
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顾曙敏 《石家庄师范专科学校学报》2004,6(3):15-19
DP801单片机控制系统采用宏指令，指令功能直观，初学极易掌握。用它制作的程控打铃器，做学校作息时间自动管理，非常可靠。程序中设置上、下课和预备三种铃声，程序24小时循环，可以用手控打铃；同时用DP801单片机设计制作的红、黄、绿三灯控制的交通信号灯，也很新颖、实用、可靠。 相似文献
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DP801单片机控制系统采用宏指令,指令功能直观,初学者极易掌握。用它制作的程控打铃器,做学校作息时间自动管理,非常可靠。程序中设置上、下课和预备三种铃声,程序24小时循环,可以用手控打铃;同时用DP801单片机设计制作的红、黄、绿三灯控制的交通信号灯,也很新颖、实用、可靠。 相似文献
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由于受社会和学校的影响以及工作、家庭的原因 ,已经使为数不少的教师身心疲惫 ,精神压抑 ,导致工作积极性受损 ,工作效率降低 ,影响教学质量的提高。所以 ,在重视学生心理教育的同时 ,同样不能忽视教师的心理健康问题 相似文献
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顾曙敏 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(3):82-83,87
由于受社会和学校的影响以及工作、家庭的原因，已经使为数不少的教师身心疲惫，精神压抑，导致工作积极性受损，工作效率降低，影响教学质量的提高。所以，在重视学生心理教育的同时，同样不能忽视教师的心理健康问题。 相似文献
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