问题导向学习法在环境分析技术实践教学中的应用     

宋小飞  刘惟飞  谭锦才  施召才  马伟文  银玉容  史伟  关泽宇 《实验技术与管理》2019,(7):222-224

在环境分析技术实践教学中引入问题导向学习法,充分发挥学生的能动性,使学生参与到实验课程的设置过程中,对实验的可行性进行分析,自主选择实验项目、设置实验内容、安排实验流程。实践证明,问题导向学习法引入环境分析技术实践教学中有利于培养学生的综合分析能力和实验研究能力,提高学生的科研效率和质量。  相似文献   

虚实结合的焚烧与堆肥仿真工艺系统开发与应用     

银玉容  马伟文  朱能武  史伟  施召才  宋小飞 《实验技术与管理》2019,(8)

利用仿真系统开发平台PISP3.0NET开发了焚烧与堆肥仿真工艺系统。垃圾焚烧仿真系统主要包括数据处理中心、操作箱和焚烧炉,好氧堆肥仿真系统主要包括数据处理中心、操作箱和发酵罐。该平台能让学生用较直接的方式了解焚烧与堆肥工艺,可动手进行一些操作,实现人机交互,并对操作全过程进行评分。教学实践表明,此系统提高了学生学习兴趣,增强了实验教学效果。  相似文献